16．中華傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗蘊(yùn)含了許多化學(xué)知識．
（1）用墨汁書寫的春聯(lián)字跡長時間不變色的原因是常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑；
（2）龍舟龍頭的制作需要精雕細(xì)琢，雕刻過程中木材發(fā)生的變化是物理（選填“物理變化”、“化學(xué)變化”）；
（3）中秋節(jié)--觀花賞月．從微觀角度分析，能聞到花的香味原因是分子在不斷運(yùn)動．

分析 （1）常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
（2）化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成，據(jù)此進(jìn)行分析解答．
（3）根據(jù)分子是不斷運(yùn)動的特征進(jìn)行分析．

解答 解：（1）墨的主要成分是碳，用墨汁書寫的春聯(lián)字跡長時間不變色，是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑；
（2）雕刻過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
（3）能聞到花的香味，說明香味成分微粒分子在不停的運(yùn)動；
故答案為：（1）常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑；（2）物理變化；（3）分子在不斷運(yùn)動．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握碳的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別、分子的性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．廬山云霧茶屬于中國十大名茶之一，云霧茶中的茶氨酸（C7H14O3N2）具有提高記憶力等多種保健作用，下列有關(guān)茶氨酸說法正確的是（　　）
A．屬于無機(jī)化合物B．茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成
C．每個分子中含有1個N2分子D．茶氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置圖：

（1）實(shí)驗(yàn)室用一種紫黑色固體粉末制取氧氣，需選用的制取裝置為B（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）若用A裝置制取氣體，為了更好地控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，可將長頸漏斗改為分液漏斗，若用E裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從b端（填“a”或“b”）進(jìn)入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．某同學(xué)查閱資料得知：①Cu與稀硫酸不反應(yīng)，但Cu可與濃硫酸在加熱的條件下反應(yīng)，化學(xué)方程式為：Cu+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2R；②有元素化合價升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)．下列說法中不正確的是（　　）
A．該反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)
B．R為相對分子質(zhì)量最小的氧化物
C．硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物
D．反應(yīng)中，SO2和R的質(zhì)量比是32：9

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．根據(jù)如表數(shù)據(jù)，回答問題：
溫度/℃020406080100
溶解度/gKNO313.331.663.9110169246
NaCl25.736.036.637.338.439.8
（1）20℃時KNO3的溶解度是31.6g．
（2）60℃時，200gKNO3溶液中含溶質(zhì)100g，將該溶液降溫至20℃，可析出KNO368.4g．
（3）KNO3溶液中含有少量NaCl，提純KNO3，采用的方法是降溫結(jié)晶（選填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．鑒別氧氣，一氧化碳，二氧化碳三種氣體，可行簡便的方法是（　　）
A．通入澄清的石灰水B．通入紫色的石蕊試液
C．比較三種物質(zhì)的溶解性D．用燃燒的木條

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．水是“生命之源”我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水．
①感官性指標(biāo)中有一項(xiàng)要求為：不得含有肉眼可見物，水應(yīng)澄清透明．凈化水時，可通過加入絮凝劑凝聚、沉降，再通過過濾（填操作名稱）而實(shí)現(xiàn)（見右圖）．圖中還缺少的一種儀器是玻璃棒，其作用是引流．
②化學(xué)指標(biāo)中含有水質(zhì)的酸堿度和硬度兩項(xiàng)．日常生活中用肥皂水區(qū)分硬水與軟水，家庭生活中常用來降低水硬度的方法是煮沸．
③病理學(xué)指標(biāo)中對細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制．要?dú)缂?xì)菌可以向水中加入Cl2等消毒劑，也可以通過蒸餾操作，既殺滅細(xì)菌，又能得到幾乎純凈的水．
④淡水資源的缺乏是全世界面臨的難題，要求我們節(jié)約淡水資源．你的做法是用洗菜的水澆花．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請回答下列問題：

（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①酒精燈
（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應(yīng)選用B（填字母標(biāo)號，下同）做發(fā)生裝置，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；若要收集較為純凈的氧氣最好選用D裝置．
（3）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，可用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，測量時氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）進(jìn)入F中．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．實(shí)驗(yàn)室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸，配制49g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸．
（1）經(jīng)計算，所需98%的濃硫酸的質(zhì)量為10g；
（2）量取所需水的體積所選用的儀器為BD；
A.10mL量筒  B.50mL量筒  C.100mL量筒   D．膠頭滴管
 （3）稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢注入盛有水的燒杯里，并用玻璃棒不斷攪拌．

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同步練習(xí)冊答案