【題目】下列圖象分別對應(yīng)四種實驗操作過程,不正確的是

A.甲表示向一定質(zhì)量的鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液至過量

B.乙表示向等質(zhì)量的鎂和鋅中分別滴加稀鹽酸至過量

C.丙表示向一定質(zhì)量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液至過量

D.丁表示加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀

【答案】C

【解析】

試題分析:解答圖像類的題目抓住“三點一走勢”,即首先看清楚橫、縱坐標各表示的量,然后從起始點、轉(zhuǎn)折點、終點還有量的變化趨勢來進行分析解答,A、向一定質(zhì)量的鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液至過量,發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑,CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl,故生成的NaCl隨著碳酸鈉溶液增大而增大,直至反應(yīng)結(jié)束,正確,B、向等質(zhì)量的鎂和鋅中分別滴加稀鹽酸至過量,發(fā)生反應(yīng):Mg+ 2HCl === MgCl2 + H2↑,Zn + 2HCl === ZnCl2 + H2↑,根據(jù)方程式可知,當消耗鹽酸質(zhì)量相等時,生成的鹽質(zhì)量相等,正確,C、向一定質(zhì)量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液至過量,發(fā)生反應(yīng):Ba(OH)2+H2SO4==BaSO4↓+2H2O,由于生成的BaSO4是沉淀,故當恰好完全反應(yīng)時,溶液中只有水,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)應(yīng)變?yōu)?,錯誤,D、加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀,由于反應(yīng)生成氣體氧氣,故剩余的固體質(zhì)量減少,直至反應(yīng)結(jié)束后不變,正確,故選C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列敘述中正確的是

A.化學反應(yīng)過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象

B.在化學反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量

C.化學反應(yīng)伴隨著能量變化

D.人類利用的能量都是通過化學反應(yīng)獲得的

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(7分)某固體混合物A中可能含有Na2SO4、Na2CO3、Ba(NO3)2、NH4Cl物質(zhì)中的一種或多種。按下圖所示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))。

試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,填寫以下空白:

(1)現(xiàn)象X是__________,氣體E的化學式為__________。

(2)固體混合物A中,肯定存在的物質(zhì)是(寫化學式)________________________________。

(3)寫出步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_____________________________________________。

(4)溶液F中,肯定存在的酸根離子是(寫離子符號)______________。

(5)僅根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,固體混合物A中,還不能確定是否存在的物質(zhì)是(寫化學式)___________,要進一步推理混合物A的成分,可用沉淀G再實驗,請簡要說明實驗操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象以及結(jié)論_____________________________________________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列設(shè)計正確的是

序號

質(zhì)

質(zhì)

所用試劑或方法

A

CO2

CO

點燃

B

CaCl2溶液

鹽酸

過量CaCO3,過濾

C

Fe

Cu

加入過量稀硫酸,過濾,洗滌,干燥

D

MnO2

KCl

溶解,過濾,蒸發(fā)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(11分)Ⅰ.用化學用語表示:

(1)自然界最硬的物質(zhì) ;

(2)碘酒中的溶劑

(3)第13號元素形成的離子 ;

(4)氧化鐵中鐵元素顯+3價 ;

Ⅱ.利用你所學的化學知識,完成下列相關(guān)問題:

(1)打開啤酒瓶塞,有泡沫溢出。這種現(xiàn)象說明氣體溶解度與 有關(guān);

(2)濃硫酸可用于干燥某些酸性氣體,是因為它具有 ;

(3)洗滌精去除餐具上油污的原理是 ;

(4)天然氣可作為燃料是因為它具有 ;

(5)金屬鈉是一種化學性質(zhì)非;顫姷慕饘佟K軌蚺c水發(fā)生劇烈反應(yīng),生成堿和一種可燃性氣體,相關(guān)反應(yīng)的化學方程式為 ,該反應(yīng)屬于 反應(yīng)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列做法中,不利于保護金屬資源的是

A. 回收易拉罐 B. 尋找金屬代用品

C. 防止金屬的腐蝕 D. 過度開采金屬礦物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學變化的是

A.礦石粉碎 B冰雪融化 C酒精燃燒 D汽油揮發(fā)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學符號表示:

(1)鋅元素 ;(2)2個亞鐵離子

(3)五氧化二磷 ;4)人體缺少 元素會骨質(zhì)疏松。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】由C、H、O、Fe四種元素組成的初中常見物質(zhì)間有如圖所示的關(guān)系,其中甲、乙、丙是單質(zhì),X、Y是化合物。圖中“一”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),“”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)。以下判斷錯誤的是

A.物質(zhì)Y一定是氧化物 B.物質(zhì)X一定是H2O

C.甲、乙是非金屬單質(zhì) D.甲與丙反應(yīng)能生成X

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