己知:Cl2+3NaBr=2NaCl+Br2; Br2+2Nal=2NaBr+I2; Cl2+2Nal=2NaCl+I2
回答:
(1)上述三個反應(yīng)屬于
 
(填基本反應(yīng)類型).
(2)試判斷Cl2、Br2、I2三種單質(zhì)活潑性強弱
 
(用“>”或<”)
(3)試判斷下列反應(yīng)能發(fā)生的是
 

①Br2+KCl       ②Br2+Kl     ③Cl2+Kl          ④I2+NaCl.
分析:(1)根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類和多少來判斷反應(yīng)類型;
(2)根據(jù)活潑性強的非金屬單質(zhì)可置換活潑性較弱的非金屬單質(zhì)來分析非金屬的活潑性;
(3)利用非金屬的活潑性來分析反應(yīng)能否發(fā)生.
解答:解:(1)因上述三個反應(yīng)中都是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,則屬于置換反應(yīng),故答案為:置換反應(yīng);
(2)由上述三個反應(yīng),利用活潑性強的非金屬單質(zhì)可置換活潑性較弱的非金屬單質(zhì),則
由Cl2+3NaBr=2NaCl+Br2可知Cl2>Br2,
由Br2+2Nal=2NaBr+I2可知Br2>I2
由Cl2+2Nal=2NaCl+I2可知Cl2>I2,
則Cl2>Br2>I2,故答案為Cl2>Br2>I2;
(3)因非金屬單質(zhì)的活潑性為Cl2>Br2>I2,則①④不能發(fā)生置換反應(yīng),
而②中Br2>I2,則反應(yīng)Br2+KI能發(fā)生,③中Cl2>I2,,則反應(yīng)Cl2+KI能發(fā)生,
故答案為:②③.
點評:本題較難,主要考查了學(xué)生對反應(yīng)類型的分析及利用非金屬的活潑性來判斷反應(yīng)的發(fā)生.
練習(xí)冊系列答案
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(2013?廈門)幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖 所示(各字母代表一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去).己知:①五種物質(zhì)均含銅元素,且化合物中銅元素的化合價均為+2; ②A 為單質(zhì),在空氣中加熱后生成黑色物質(zhì) B; ③X 溶液與鐵反應(yīng)可得到 A; ④X 溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)可得到 D,同時有白色沉淀生成; ⑤D 溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液得到 E.結(jié)合信息推斷:
(1)B 的化學(xué)式是
CuO
CuO

(2)D→E 的反應(yīng)基本類型是
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)
; E 與某種酸反應(yīng)可實現(xiàn) E→X 轉(zhuǎn)化,該酸的名稱是
硫酸
硫酸

(3)寫出以下轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
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CuSO4+Fe=Cu+FeSO4
CuSO4+Fe=Cu+FeSO4

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Ba(OH)2
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H2SO4
H2SO4
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Cu(NO32
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

己知:Cl2+3NaBr=2NaCl+Br2; Br2+2Nal=2NaBr+I2; Cl2+2Nal=2NaCl+I2
回答:
(1)上述三個反應(yīng)屬于______(填基本反應(yīng)類型).
(2)試判斷Cl2、Br2、I2三種單質(zhì)活潑性強弱______(用“>”或<”)
(3)試判斷下列反應(yīng)能發(fā)生的是______.
①Br2+KCl    ②Br2+Kl   ③Cl2+Kl     ④I2+NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

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鹵族元素的名稱
原子序數(shù) 9 17 35 53
單質(zhì)的化學(xué)符號 F2 Cl2 ______ I2
通常狀況下的狀態(tài) ______  氣體 液體 固體
單質(zhì)的顏色 淡黃色 黃綠色 深棕色 紫黑色
單質(zhì)的熔點(℃) -219.6 -101.0 -7.2 113.5
單質(zhì)的沸點(℃) -188.1 -34.6 58.8 184.4
分析上表,可以總結(jié)出的規(guī)律有(寫兩條):
(1)______;
(2)____________.

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