【題目】A~F是初中化學(xué)常見(jiàn)的6種物質(zhì),它們?cè)谝欢l件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右下圖所示(部分反應(yīng)物或生成物已略去)。已知A由一種元素組成,B、C由兩種元素組成,D、E、F由三種元素組成,且E廣泛用于制造玻璃、造紙等生產(chǎn)中。①~⑦表示7個(gè)不同的化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)回答問(wèn)題。

(1)A的化學(xué)式為

(2)E的俗稱(chēng)為 ;

(3)寫(xiě)出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式 ;

(4)反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為 反應(yīng)。

【答案】(1)O2 (2)純堿 (3)Ca(OH)2+ Na2CO3===2NaOH +CaCO3↓(4)分解反應(yīng)

【解析】

試題分析:已知A由一種元素組成,B、C由兩種元素組成,且C能夠反應(yīng)變?yōu)锳,說(shuō)明A是氧氣,B是過(guò)氧化氫,C是水,D、E、F由三種元素組成,且E廣泛用于制造玻璃、造紙等生產(chǎn)中,說(shuō)明E是碳酸鈉,F(xiàn)是氫氧化鈉,所以反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式Ca(OH)2+ Na2CO3===2NaOH +CaCO3↓,反應(yīng)是水的電解,屬于分解反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是 A、B、C三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,根據(jù)圖示,下列說(shuō)法不正確的是

A. t1,將A、B、C各a g放入100g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等

B.從A與少量C的混合物中提純A,可用降溫結(jié)晶的方法

C.t3時(shí),取相同質(zhì)量的A、B、C三種飽和溶液降溫到t1,析出晶體最多的是A,沒(méi)有晶體析出并變成不飽和溶液的是C

D.t1時(shí),取50gA的飽和溶液,將溫度升高到t2,此時(shí)溶 液中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大(假設(shè)升溫時(shí)溶劑沒(méi)有損失)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】硅酸鈉的水溶液俗稱(chēng)“水玻璃”,是一種重要的工業(yè)粘合劑.硅酸鈉(Na2SiO3)中硅元素的化合價(jià)是(

A.+2 B.+3

C.+4 D.+5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表各組中,實(shí)驗(yàn)操作和目的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是 ( )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

A

硫在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底部放少量水

防止炸裂瓶底

B

實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水時(shí),向水中加入碎瓷石

防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸

C

用雙氧水制氧氣時(shí),加入少量二氧化錳

得到更多的氧氣

D

將較渾濁的泥沙水進(jìn)行過(guò)濾前,須先靜置一會(huì)兒

節(jié)省過(guò)濾時(shí)間

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(

A.在鋼鐵表面鍍鉻能防止鋼鐵生銹

B.濃鹽酸露置于空氣中質(zhì)量會(huì)增大

C.棉纖維在空氣燃燒時(shí)產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味

D.煤塊粉碎后燃燒的目的是減少二氧化碳的排放

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是( )

A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.二氧化氮 D.可吸入顆粒物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一氧化氮是無(wú)色氣體,難溶于水、密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮。以下收集一氧化氮的方法正確的是

A.向下排空氣集氣法 B.排水集氣法或向上排空氣集氣法

C.向上排空氣集氣法 D.排水集氣法

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題:

(1指出編號(hào)儀器名稱(chēng):① ;

(2實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為: ;其中A裝置有一處錯(cuò)誤是 ;利用C裝置開(kāi)始收集氧氣的最佳時(shí)刻是: ,最后觀察到 即表示收集滿了。

(3實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為: ,選B裝置作為反應(yīng)發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是 ,產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w可能混有哪些雜質(zhì): ;若用F裝置收集二氧化碳時(shí),氣體應(yīng)從 (填導(dǎo)管兩端的字母端進(jìn)入。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空.

(1)氮元素:

(2)鋁離子:

(3)甲烷:

(4)高錳酸鉀:

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同步練習(xí)冊(cè)答案