通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)，請結(jié)合如圖裝置圖，回答問題：

（1）寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①　    　；②　                　

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式　                                 　．

（3）若用C裝置收集氧氣，收集完氧氣后的正確操作步驟是　                          　．


【答案】  (1) 酒精燈    長頸漏斗；(2) 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(3) 先把導(dǎo)管移出水槽，熄滅酒精燈．

【解析】 

試題分析：（1）由儀器的圖和用途可知①為酒精燈，②為長頸漏斗；（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，在生成氧氣的同時(shí)，還有錳酸鉀和二氧化錳生成，所以化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）若用C裝置收集氧氣，收集完氧氣后，先熄滅酒精燈，停止加熱，再把導(dǎo)管移出水槽．這樣隨著試管的溫度越來越低，試管內(nèi)的氣體體積就越來越小，內(nèi)部大氣壓變小，在外部大氣壓的作用下，水槽內(nèi)的水就會(huì)被順著導(dǎo)管壓到試管內(nèi)，可能使試管由于受熱不均從而炸裂。

考點(diǎn)：氧氣的制取裝置；氧氣的收集方法；制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)；書寫化學(xué)方程式


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


宜昌民生熱詞：“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是

A．用碳酸氫鈉作發(fā)酵粉                                 B．用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油

C．用亞硝酸鈉代替食鹽烹調(diào)食物                   D．用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡明、易記。下列表示不正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖是硫元素的部分信息及硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖。關(guān)于硫元素的有關(guān)說法不正確的是

A．硫化鈉的相對原子質(zhì)量為55

B．一個(gè)硫酸分子由7個(gè)原子構(gòu)成                         

C．二氧化硫中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

D．硫原子核外共有16個(gè)電子，最外層有6個(gè)電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在如圖所示的有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中，各物質(zhì)均是我們初中所學(xué)的物質(zhì)．A是金屬單質(zhì)，C為紅棕色固體粉末，B常溫下為液體,D、K常溫下都為氣體，E、H都屬于鹽，F(xiàn)為能溶于水的堿．圖中有關(guān)反應(yīng)的部分生成物沒有標(biāo)出．請根據(jù)中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系填寫下列空白：
（1）C是         ，G是        
（2）反應(yīng)①方程式是                            

反應(yīng)②方程式是                      

（3）若H為難溶性的鹽，E、F→G、H的化學(xué)方程式是                           

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請根據(jù)裝置回答。

  

①寫出儀器名稱：a       ⒆       b        ⒇      。

②實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣時(shí)，為使反應(yīng)平穩(wěn)進(jìn)行可選擇的發(fā)生裝置為      （21）     （填字母，下同）。收集較純凈的氧氣可選擇的裝置為      （22）      。

③實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為           （23）            ，可用裝置B與裝置     （24）         進(jìn)行組合制取CO2，若用裝置C代替B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其優(yōu)點(diǎn)為    （25）  。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)利用以下藥品：長、寬和厚度均相同的鋅片、鐵片和銅片，稀硫酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸鋅溶液、鋅粉，驗(yàn)證鋅、鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序。

（1）實(shí)驗(yàn)前，用砂紙打磨金屬片的目的是：      ；

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，該同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ兩中合理的方案，如圖I所示：

若X、Y是兩種不同的試劑，則X、Y中溶質(zhì)的化學(xué)式依次為    、    ；

（3）該同學(xué)將硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液混合在一起，溶液呈現(xiàn)為青色。

A．向混合液中加入過量鋅粉，攪拌，溶液顏色的變化應(yīng)為：青色變淺至    色，最終變?yōu)闊o色。

B．向混合液中插入鋅片，待其浸沒部分表面完全變色后，溶液仍為青色，取下鋅片表面附著的粉末，以檢驗(yàn)其組成為鐵和銅。粉末中存在鐵的原因：

①反應(yīng)生成了鐵，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：      ；

②      ；

（4）如圖Ⅱ所示，該同學(xué)用導(dǎo)線將鋅片和銅片連接起來，接入電流表，然后把它們一起插入硫酸銅溶液中，該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象為：①電流表      ；②銅片表面      。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列做法中錯(cuò)誤的是（    ）

A．為減少白色污染，少使用塑料袋   B．倡導(dǎo)低碳生活，多步行，少開車

D．油鍋著火時(shí)蓋上鍋蓋滅火         D．用氫氧化鈉改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（1）木炭高溫還原氧化銅：　　．

（2）鋁在空氣中被氧化，生成致密的氧化鋁（Al2O3）薄膜：　　．

（3）鋁片投入氫氧化鈉溶液中，反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和氫氣（H2）：　　．

友情提示：溶液中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)，書寫化學(xué)方程式時(shí)可將水做為反應(yīng)物處理．

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