化學(xué)實驗中經(jīng)常用到一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液．請回答：

（1）實驗室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)4%的氯化鈉溶液50g．需要固體氯化鈉的質(zhì)量為 g，水為 mL（水的密度1g/cm3）．

（2）若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氯化鈉溶液．

①需要8%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為 g．

②該溶液配制過程中除用到量筒、玻璃棒和膠頭滴管外，還需要的儀器是 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市畢業(yè)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某花圃所種的花卉缺乏氮元素和鉀元素，如果只施用一種化肥，則應(yīng)施用的是

A．K2CO3 B．KNO3 C．CO(NH2)2 D．Ca(H2PO4)2

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆安徽省安慶市九年級中考模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

2016年里約奧運會中，游泳池里的水由藍變綠，引發(fā)全世界網(wǎng)友的猜想。有網(wǎng)友猜測游泳池里的水中添加了硫酸銅，其能擾亂藻類的光合反應(yīng)，導(dǎo)致光合作用無法正常運行。一旦池水中的滅藻劑不足，就給了藻類大量繁殖的機會，也就導(dǎo)致了池水變綠。工業(yè)上可以用廢銅制得硫酸銅溶液，其制取流程如下：

（1）廢銅研磨成粉末的目的是_____________________ 。

（2）氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________ 。

（3）操作1的名稱為_____________，該操作過程中使用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒

和__________ 。

（4）我省銅陵市是中國著名的“銅都”，銅礦蘊藏豐富，煉銅歷史悠久。當(dāng)?shù)禺a(chǎn)一種礦石叫孔雀石，主要成分為Cu2(OH)2CO3，加熱分解時除生成氧化銅外，還生成兩種常見的氧化物，它們的化學(xué)式分別為_________、_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識和下圖的信息填空：

⑴甲圖中①代表的元素符號是_________，乙圖中所示元素原子的相對原子質(zhì)量是_________，鋁和氧兩種元素形成化合物的化學(xué)式是________

⑵丙圖所示粒子符號是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

從化學(xué)的角度分析，下列做法不合理的是

A．氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，用于食品防腐

B．分類回收廢棄物，提高資源利用率

C．廚房煤氣管道漏氣時，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

D．采用燃燒氫氣的方式生產(chǎn)水，補充城市飲用水資源的不足

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆天津市寶坻區(qū)九年級中考二模沖刺化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)．請回答：

（1）下列用品中，主要利用金屬導(dǎo)電性的是 （填字母）

A．鉑金飾品 B．鐵鍋 C．鋁導(dǎo)線

（2）為了驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序，設(shè)計了下列四種方案，其中可行的是 （填序號）

①將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中

②將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中

③將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中

④將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中

（3）在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液．①濾液中一定含有的溶質(zhì)是 （填化學(xué)式）；②向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是 （填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆天津市寶坻區(qū)九年級中考二模沖刺化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（　�。�

A．pH等于8的溶液一定是堿的溶液

B．不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大

C．向某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則固體中一定含有碳酸根離子

D．金屬與酸溶液發(fā)生置換反應(yīng)，所得溶液質(zhì)量一定大于原來酸溶液的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源：[中學(xué)聯(lián)盟]貴州省六盤水市第二十中學(xué)2017屆九年級下學(xué)期分班考試化學(xué)試卷 題型：填空題

在化學(xué)課上老師表演了用水點火的魔術(shù)，只見老師用滴管向棉花滴1~2滴水，棉花便立即燃燒起來。

（1）老師揭秘：將一小塊金屬鉀事先藏在棉花中。已知鉀能與水反應(yīng)生成氫氧化鉀和氫氣，則該反應(yīng)必定是 （選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，其化學(xué)方程式為 ；

（2）充滿好奇的小明親自進行了該魔術(shù)，為了使反應(yīng)迅速，他將一滴管的水?dāng)D向棉花，卻發(fā)現(xiàn)其不能燃燒起來。小明魔術(shù)失敗最可能的原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖南省邵陽縣九年級4月月考（第一次聯(lián)考）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

日常生活中的下列變化，一定發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�

A. 用活性炭除去異味 B. 濃鹽酸揮發(fā) C. 工業(yè)煉鐵 D. 車胎充氣過多爆炸

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同步練習(xí)冊答案