化學(xué)實驗中經(jīng)常用到一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液.請回答:
(1)實驗室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)4%的氯化鈉溶液50g.需要固體氯化鈉的質(zhì)量為 g,水為 mL(水的密度1g/cm3).
(2)若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氯化鈉溶液.
①需要8%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為 g.
②該溶液配制過程中除用到量筒、玻璃棒和膠頭滴管外,還需要的儀器是 .
科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市畢業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某花圃所種的花卉缺乏氮元素和鉀元素,如果只施用一種化肥,則應(yīng)施用的是
A.K2CO3 B.KNO3 C.CO(NH2)2 D.Ca(H2PO4)2
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省安慶市九年級中考模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
2016年里約奧運會中,游泳池里的水由藍變綠,引發(fā)全世界網(wǎng)友的猜想。有網(wǎng)友猜測游泳池里的水中添加了硫酸銅,其能擾亂藻類的光合反應(yīng),導(dǎo)致光合作用無法正常運行。一旦池水中的滅藻劑不足,就給了藻類大量繁殖的機會,也就導(dǎo)致了池水變綠。工業(yè)上可以用廢銅制得硫酸銅溶液,其制取流程如下:
(1)廢銅研磨成粉末的目的是_____________________ 。
(2)氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________ 。
(3)操作1的名稱為_____________,該操作過程中使用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒
和__________ 。
(4)我省銅陵市是中國著名的“銅都”,銅礦蘊藏豐富,煉銅歷史悠久。當(dāng)?shù)禺a(chǎn)一種礦石叫孔雀石,主要成分為Cu2(OH)2CO3,加熱分解時除生成氧化銅外,還生成兩種常見的氧化物,它們的化學(xué)式分別為_________、_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識和下圖的信息填空:
⑴甲圖中①代表的元素符號是_________,乙圖中所示元素原子的相對原子質(zhì)量是_________,鋁和氧兩種元素形成化合物的化學(xué)式是________
⑵丙圖所示粒子符號是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
從化學(xué)的角度分析,下列做法不合理的是
A.氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,用于食品防腐
B.分類回收廢棄物,提高資源利用率
C.廚房煤氣管道漏氣時,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
D.采用燃燒氫氣的方式生產(chǎn)水,補充城市飲用水資源的不足
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆天津市寶坻區(qū)九年級中考二模沖刺化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān).請回答:
(1)下列用品中,主要利用金屬導(dǎo)電性的是 (填字母)
A.鉑金飾品 B.鐵鍋 C.鋁導(dǎo)線
(2)為了驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序,設(shè)計了下列四種方案,其中可行的是 (填序號)
①將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中
②將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中
③將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中
④將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中
(3)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液.①濾液中一定含有的溶質(zhì)是 (填化學(xué)式);②向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是 (填化學(xué)式).
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆天津市寶坻區(qū)九年級中考二模沖刺化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( 。
A.pH等于8的溶液一定是堿的溶液
B.不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大
C.向某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則固體中一定含有碳酸根離子
D.金屬與酸溶液發(fā)生置換反應(yīng),所得溶液質(zhì)量一定大于原來酸溶液的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源:[中學(xué)聯(lián)盟]貴州省六盤水市第二十中學(xué)2017屆九年級下學(xué)期分班考試化學(xué)試卷 題型:填空題
在化學(xué)課上老師表演了用水點火的魔術(shù),只見老師用滴管向棉花滴1~2滴水,棉花便立即燃燒起來。
(1)老師揭秘:將一小塊金屬鉀事先藏在棉花中。已知鉀能與水反應(yīng)生成氫氧化鉀和氫氣,則該反應(yīng)必定是 (選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),其化學(xué)方程式為 ;
(2)充滿好奇的小明親自進行了該魔術(shù),為了使反應(yīng)迅速,他將一滴管的水?dāng)D向棉花,卻發(fā)現(xiàn)其不能燃燒起來。小明魔術(shù)失敗最可能的原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖南省邵陽縣九年級4月月考(第一次聯(lián)考)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
日常生活中的下列變化,一定發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A. 用活性炭除去異味 B. 濃鹽酸揮發(fā) C. 工業(yè)煉鐵 D. 車胎充氣過多爆炸
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