化學(xué)變化在你周圍到處存在,下列不是化學(xué)變化的是( 。
A、牛奶變酸B、紙張燃燒
C、鐵器生銹D、冰淇淋融化
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答:解:A、牛奶變酸過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
B、紙張燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.
C、鐵器生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化.
D、冰淇淋融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選:D.
點(diǎn)評:本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列是某同學(xué)根據(jù)物質(zhì)的名稱書寫的化學(xué)式,其中錯誤的是(  )
A、氧化鐵FeO
B、氯化鎂MgCl2
C、氧化鈉Na2O
D、碳酸鉀K2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

無土栽培是利用化學(xué)溶液(營養(yǎng)液)栽培作物的一門技術(shù).營養(yǎng)液是多種化合物的水溶液,其中含有作物生長所需的營養(yǎng)無素.某種作物在進(jìn)行無土栽培時,需含氮、鉀等元素的中性或弱酸性營養(yǎng)液,下列能用來配制營養(yǎng)液的是( 。
A、KCl  (NH42SO4  NaOH
B、NH4Cl  KCl  K2SO4
C、Na2CO3  K2CO3  Ca3(PO42
D、NH4HCO3  NH4NO3  H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

加熱時,應(yīng)把受熱物質(zhì)放在酒精燈火焰的(  )
A、內(nèi)焰部分B、外焰部分
C、焰心部分D、內(nèi)外焰都可以

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

加熱mg KClO3和ng MnO2的混合物,反應(yīng)一段時間后,得殘留固體wg,則生成氧氣的質(zhì)量為( 。
A、m-n-wB、m+n-w
C、w-nD、w-m

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,屬于物理變化的是( 。
A、酒精燃燒B、干冰升華
C、食物腐敗D、火山爆發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A、用銅制造電線
B、用氫氣填充氣球
C、用冰塊冷卻飲料
D、用氧氣急救病人

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置來制取氧氣:

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a
 
、b
 
;
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號),其中二氧化錳起
 
作用,反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

(3)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的裝置是
 
(填序號),要在試管塞一團(tuán)棉花,目的是
 

(4)收集氧氣時不宜用D裝置,其原因是
 

(5)用C裝置收集氧氣的優(yōu)點(diǎn)是
 

(6)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中導(dǎo)致試管破裂,其原因可能有以下幾種,你認(rèn)為不正確的是
 

A、加熱固體時試管口向上      B、試管外壁有水,未擦干即加熱      C、預(yù)熱后,用酒精燈外焰對準(zhǔn)受熱部位加熱     D、沒有先將導(dǎo)管從水槽中取出便停止加熱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答有關(guān)問題:
(1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:
a
 
  b
 
  c
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點(diǎn)改動是
 
,請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是
 
,請寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 
,其中二氧化錳起
 
作用.若用D裝置收集氧氣,試寫出驗(yàn)滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論)
 

(4)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,常用的發(fā)生裝置是
 
理由
 
 收集裝置選
 
 理由是
 

(5)能用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從
 
端導(dǎo)入.(填a或b)

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