(4分）（1）下圖是a、b、c三種物質(zhì)溶解度曲線，a與c溶解度曲線相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答：

①P點(diǎn)的含義是 。

②t2℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，形成溶液質(zhì)量是 g。

③將t2 ℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降到t1 ℃時(shí)，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序排列是 。

（2）KNO3和KCl在不同溫度時(shí)的溶解度如下表所示：

/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

/g

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

KCl

27.6

31.0

34.0

37.0

40.0

42.6

45.5

48.3

由表中數(shù)據(jù)分析可知，KNO3和KCl在某一溫度時(shí)具有相同的溶解度x，則x的取值最小范圍是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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區(qū)別下列物質(zhì)，且兩種方法均能區(qū)別開的是

選項(xiàng)

需鑒別物質(zhì)

方法1

方法2

A

硬水和軟水

加稀鹽酸，觀察

加肥皂水，攪拌觀察

B

鋁絲和鐵絲

看一看顏色

取樣，插入稀鹽酸中觀察

C

NH4NO3氮肥和KCl鉀肥

加水溶解，觸摸燒杯

加熟石灰研磨，聞味

D

蠶絲織品和尼龍織品

觸摸紡織品

抽絲灼燒觀察

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（1）B的化學(xué)俗名是 。寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A 、C 。

（2）有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

C→D 。它的基本反應(yīng)類型是 ，B→E 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市九年級(jí)下學(xué)期第一階段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

交警用于檢測(cè)司機(jī)是否酒后開車的檢測(cè)儀中含有的一種成份是重鉻酸鉀（K2Cr2O7），其中鉻元素的化合價(jià)是

A．＋3 B．＋4 C．＋5 D．＋6

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(9分）“碳捕捉技術(shù)”是指通過(guò)一定的方法，將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來(lái)進(jìn)行儲(chǔ)存和利用。實(shí)際生產(chǎn)中，常利用NaOH溶液來(lái)“捕捉”CO2，過(guò)程如下圖所示（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）。

（1）捕捉室內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

（2）“反應(yīng)分離”中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________；__________________ 。

分離所采用的操作方法是 __________________________ 。

（3）該生產(chǎn)過(guò)程中，沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類型的是_______________。

（4）下列有關(guān)該捕捉過(guò)程的敘述正確的有__________________。

A．捕捉到的CO2可制備其它化工產(chǎn)品，減少了溫室氣體排放

B．“反應(yīng)分離”中的反應(yīng)要吸收大量熱

C．整個(gè)過(guò)程中，只有一種物質(zhì)可循環(huán)利用

D．能耗大是該捕捉技術(shù)的一大缺點(diǎn)

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除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所選用的試劑及操作方法均正確的一組是

選項(xiàng)

待提純的物質(zhì)

選用的試劑

操作的方法

A

CaO（CaCO3）

水

溶解、過(guò)濾、結(jié)晶

B

CuSO4（H2SO4）

氫氧化鈉溶液

過(guò)濾

C

Cu（CuO）

稀硫酸

溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥

D

CO2（CO）

氧氣

點(diǎn)燃

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A．清除可燃物 B．使燃燒物與氧氣隔絕

C．降低燃燒物的著火點(diǎn) D．使燃燒物的溫度降低到著火點(diǎn)以下

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B．氧化物一定含氧元素，含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

C．中和反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D．堿性的溶液能使酚酞溶液變紅，能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性

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