15．根據(jù)下表信息，完成表中空格
化學(xué)元素2H（1）2N2Ca2+（2）H2O
符號(hào)的意義（3）2個(gè)氫原子2個(gè)氮分子（4）鈣離子水

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：2H表示2個(gè)氫原子，2個(gè)氮分子就是在氮?dú)饣瘜W(xué)式的前面加上數(shù)字2，表示鈣離子，水的化學(xué)式為H2O，故填：

化學(xué)元素2H（1）2N2Ca2+（2）H2O
符號(hào)的意義（3）2個(gè)氫原子2個(gè)氮分子（4）鈣離子水

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．創(chuàng)立原子論和分子學(xué)說(shuō)的是道爾頓和阿佛加德羅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A．食醋B．鮮牛奶C．生石灰D．生理鹽水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖為A，B，C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）50℃時(shí)A的溶解度是50g．
（2）M點(diǎn)的含義是在20℃時(shí)，A、C的溶解度相等．
（3）若A固體中含有少量固體B，則提純A的方法是降溫結(jié)晶．
（4）將50℃時(shí)接近飽和的A溶液變成該溫度下的飽和溶液，有關(guān)說(shuō)法正確的是BC（填選項(xiàng)字母）．
A．溶劑的質(zhì)量一定變小
B．溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變
C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大
D．溶液的質(zhì)量一定變大．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)課上，同學(xué)們利用如圖實(shí)驗(yàn)探究氫氧化鈣的性質(zhì)．

（1）寫出步驟三試管B中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O；
（2）上述三個(gè)步驟的A試管中的固體始終無(wú)明顯減少，那么能說(shuō)明A試管中溶有氫氧化鈣的現(xiàn)象是A試管中液體變紅色；
（3）以上實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，B試管中的固體消失，溶液澄清并無(wú)色．
【提出問(wèn)題】步驟三B試管的溶液中，除指示劑外，溶質(zhì)的成分還有什么？
【猜想】
猜想一：溶質(zhì)為CaCl2、HCl；
猜想二：溶質(zhì)CaCl2、Ca（OH）、HCl；
猜想三：溶質(zhì)為：CaCl2．
【小組討論】小紅同學(xué)經(jīng)過(guò)討論得出了猜想二一定是錯(cuò)誤的．
【實(shí)驗(yàn)探究】小紅同學(xué)利用了下面的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了猜想一．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將步驟三B試管中溶液倒入盛有鋅粒的試管中有氣泡冒出猜想一正確
【討論交流】小紅同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，試管中所得溶液一定含有的溶質(zhì)是氯化鈣和氯化鋅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．分子的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)，不正確的是（　�。�
　事      實(shí)解    釋
A溫度計(jì)中的水銀（汞）熱脹冷縮原子的大小發(fā)生改變
B花香四溢分子不斷運(yùn)動(dòng)
CCO有毒而CO2無(wú)毒兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
D50ml水和50mL酒精混合后液體總體積小于100mL分子之間有間隔
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．用數(shù)字和符號(hào)表示：
①氮元素N，②兩個(gè)氮原子2N，
③三個(gè)氮分子3N2，④五個(gè)五氧化二磷分子5P2O5，
⑤正三價(jià)的鐵元素$\stackrel{+3}{Fe}$，⑥四個(gè)亞鐵離子4Fe2+．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)不正確的是（　�。�
A．五個(gè)氫原子：5HB．兩個(gè)鈣離子：2Ca2+
C．四個(gè)銨根離子：4NH3+D．三個(gè)水分子：3H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．2015年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)被中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦以及另外兩名科學(xué)家獲得．屠呦呦的貢獻(xiàn)是在上世紀(jì)七、八十年代創(chuàng)制新型抗瘧疾藥--青蒿素和雙氫蒿素，全球數(shù)億人因這種“中國(guó)神藥”而收益，青蒿素的分子式為C15H22O5，請(qǐng)回答：
（1）青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為90：11：40（填寫最簡(jiǎn)整數(shù)比）
（2）青蒿素分子的相對(duì)分子質(zhì)量為282．
（3）青蒿素分子中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.4%（精確到0.1%）．

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