10．酒精燈是實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器．
（1）用酒精燈加熱時(shí)，應(yīng)該用外焰加熱，酒精燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
（2）不慎將燃著的酒精燈打翻要用濕抹布蓋滅，原理是隔絕氧氣、使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下．

分析 （1）酒精燃燒生成二氧化碳和水，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．
（2）根據(jù)滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，據(jù)此結(jié)合滅火方法進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）用酒精燈加熱時(shí)，應(yīng)該用外焰加熱，酒精燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心將酒精燈碰灑，酒精在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上著火時(shí)應(yīng)用濕抹布蓋滅，利用的隔絕氧氣的滅火原理；同時(shí)濕抹布上有水，還能起到使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下的作用．
故選：外；C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O；隔絕氧氣、使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握酒精的性質(zhì)、滅火的原理、化學(xué)方程式的書寫方法是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列應(yīng)用的原理正確的是（　�。�
A．用赤鐵礦和一氧化碳煉鐵：CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+CO2
B．用鹽酸除鐵銹：Fe2O3+6HCl═2FeCl2+3H2O
C．用酒精做燃料：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
D．用紅磷測(cè)空氣中氧氣的含量：4P+5O2═2P2O5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列原子中的粒子，帶負(fù)電荷的是（　�。�
A．電子B．中子C．質(zhì)子D．原子核

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．現(xiàn)有一瓶蒸餾水和一瓶稀硫酸鈉溶液，請(qǐng)你按照下列要求把它們鑒別開．
（1）物理方法（簡要敘述鑒別方法．現(xiàn)象及結(jié)論）：分別將兩種液體滴在干凈的玻璃上，蒸發(fā)后出現(xiàn)白色固體的為硫酸鈉溶液，無痕跡的為蒸餾水（合理即可）；
（2）化學(xué)方法（寫出化學(xué)方程式即可）：Na2SO4+BaCl2═2NaCl+BaSO4↓．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)，下列說法正確的是（　　）
A．都需要加熱B．都需要催化劑
C．都有元素化合價(jià)的升降D．都有氧化物生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．已知Ca（HCO3）2?CaCO3+CO2↑+H2O，物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示戊、己組成元素相同．用化學(xué)方程式表示下列轉(zhuǎn)化過程

（1）CaO→乙CaO+H2O═Ca（OH）2
（2）丁→COCO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO
（3）戊→己2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（4）己→庚2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．某固體混合物A中可能含有KNO3、Na2SO4、Na2CO3、NH4Cl、Ba（NO3）2物質(zhì)中的-種或多種，按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．出現(xiàn)的現(xiàn)象如下所述（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）．
I．取一定質(zhì)量的該固體混合物A放入一潔凈燒杯中，向其中加入適量稀鹽酸，產(chǎn)生氣體B，待燒杯中物質(zhì)充分反應(yīng)后，得到溶液C．
Ⅱ．另取一定質(zhì)量的該固體混合物A放入另一潔凈燒杯中，向其中加入適量氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生氣體E．待燒杯中物質(zhì)充分反應(yīng)后，得到溶液D．
Ⅲ．氣體B通入紫色石蕊試液中，觀察到現(xiàn)象X．
Ⅳ．將所得溶液C和溶液D充分混合，再向混合后的溶液中加入適量氯化鋇溶液，待充分反應(yīng)后，過濾，得溶液F和沉淀G．
Ⅴ．將氣體E通入酚酞試液中，試液變紅色．
Ⅵ．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出相應(yīng)的推理，填寫以下空白：
（1）現(xiàn)象X是紫色石蕊變紅色，氣體E的化學(xué)式為NH3．
（2）固體混合物A中，肯定存在的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）Na2SO4、Na2CO3、NH4Cl．
（3）寫出步驟Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．
（4）溶液F中，肯定存在的酸根離子是（寫離子符號(hào)）Cl-．
（5）僅根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，固定混合物A中，還不能確定是否存在的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）Na2SO4、KNO3，要進(jìn)一步推理其中一種成分，可用沉淀G再實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)簡要說明實(shí)驗(yàn)操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象以及結(jié)論：取沉淀G加入硝酸，沉淀部分溶解，說明混合物中一定含有硫酸鈉，沉淀完全溶解，說明混合物中一定不含硫酸鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）寫出上述編號(hào)儀器的名稱：①試管，②長頸漏斗．
（2）若用A、F裝置組合制取O2的化學(xué)反應(yīng)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）用B、D組合制取CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO↑+H2O．
（4）用雙氧水和MnO2制取O2時(shí)最好選用C裝置而不使用由B裝置，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的速率．
（5）硫化氫氣體（H2S）有毒，溶于水形成酸．用硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得H2S．某同
學(xué)用右圖G、H、I組合收集H2S．

①用G收集H2S，說明其密度比空氣大（填“大”或“小”）．
②H裝置中的作用是：防止倒吸．
③I裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是H2S+2NaOH=Na2S+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．世界是物質(zhì)的．物質(zhì)義是多樣的．從下列物質(zhì)A．陶瓷  B．蛋白質(zhì)  C．石灰石  D．金剛石  E．純堿 F．煤炭  G．氨水  H．硝酸銨中，請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)的番號(hào)填空．
（1）由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)D
（2）人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)B
（3）溶于水后會(huì)使溶液溫度明顯降低的物質(zhì)H．

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