關(guān)于溶液的說法正確的是（　　）

A. 溶液都是無色透明的 B. 水可以溶解任何物質(zhì)

C. 均一，穩(wěn)定的液體都是溶液 D. 飽和溶液不一定是濃溶液

D 【解析】 試題A、溶液不都是無色透明的，如：硫酸銅溶液為藍色，錯誤，B、水是常用的溶劑，但不是唯一的，故不可以溶解任何物質(zhì)，錯誤，C、均一，穩(wěn)定的混合物都是溶液，而均一，穩(wěn)定的液體不一定是溶液，如：水、酒精等，錯誤，D、飽和溶液不一定是濃溶液，不飽和溶液不一定是稀溶液，正確，故選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省營口市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組離子在水中一定能大量共存，并形成無色透明溶液的是（　�。�

A. Ca2+、K+、Cl﹣、NO3﹣ B. NH4+、Fe3+、Cl﹣、SO42﹣

C. Na+、Ba2+、SO42﹣、OH﹣ D. Ba2+、H+、NO3﹣、CO32﹣

A 【解析】 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件，離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水，則離子不能大量共存；本題還要注意溶液呈無色透明，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。 A、四種離子在溶液中不能結(jié)合生成沉淀、氣體、水，能大量共存，且不存在有色離子，故A正確；B、四種離子在溶液中不能結(jié)合生成沉淀、氣體、水，能大量共存，但Fe3+的水溶液黃色，故B錯誤；C、Ba2+、SO42﹣在溶液...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省涼山州2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：推斷題

研究和探索物質(zhì)間的性質(zhì)，總是建立在宏觀與微觀之間，現(xiàn)有下列圖示：

（1）

若C是空氣中的主要成分，則C與D的質(zhì)量比是_____；

（2）

若C是氧化物，且A與B的分子個數(shù)比4：7時，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

14：27； 4NH3+7O26H2O+4NO2。 【解析】 由題干可知A為氨氣，B為氧氣，C為空氣主要成分氮氣，反應(yīng)方程式為 4NH3+O22N2+6H2O 質(zhì)量比為：14*4:18*6=14:27；（2）由元素守恒可知C為二氧化氮，D為水，配平后方程式為：。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，反應(yīng)結(jié)束后有固體剩余．下列說法正確的是（____）

A. 剩余固體肯定含有銀 B. 剩余固體肯定是銀和銅

C. 反應(yīng)后溶液中一定有Ag+和Cu2+ D. 反應(yīng)后溶液中一定有Fe2+和Cu2+

A 【解析】 根據(jù)金屬的活動性順序表可知三種金屬的活動性由強到弱依次為：鐵、銅和銀，把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，鐵粉會先和硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸亞鐵，如果還有硝酸銀有剩余，銅會和硝酸銀繼續(xù)反應(yīng)生成銀和硝酸銅。 A、B、反應(yīng)后剩余的固體有三種情況，分別是只含有銀，或者含有銀和銅，或者含有銀、鐵和銅，所以反應(yīng)后的固體中一定含有銅，故A正確，B錯誤；C、D、反應(yīng)后的濾液中的溶...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的科學(xué)方法。下列推理正確的是（　�。�

A. 鐵在潮濕的空氣中容易被銹蝕，所以金屬在潮濕的空氣中都容易被銹蝕

B. 酸溶液的pH＜7，常溫下測得某溶液的pH=3，所以該溶液一定是酸性的

C. 有機物中都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物都是有機物

D. 銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效

B 【解析】 鐵在潮濕的空氣中容易被銹蝕，但并不是所有的金屬都易被腐蝕，如金、銀等，A選項錯誤； PH=3的溶液呈酸性，故該溶液一定是酸性的，B選項正確；含有碳元素的化合物叫有機化合物，簡稱有機物；不含碳元素的化合物是無機化合物；含有碳元素的化合物都是有機物，但碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含碳元素，其性質(zhì)與無機物類似，因此把它們看作無機物，則含有碳元素的化合物不一定都是有機物，C選項錯誤...

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省曲靖市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某探究小組的同學(xué)通過查閱資料得知：在加熱條件下，鎂不僅能與水反應(yīng)還能與氯化銨溶液反應(yīng)。小組同學(xué)對此產(chǎn)生興趣，他們將砂紙打磨過的鎂條加入氯化銨溶液中并加熱，迅速產(chǎn)生大量氣體。為確定生成氣體的成分，他們進行如下探究：

（查閱資料）

（1）鎂與氯化銨溶液反應(yīng)生成兩種氣體，每種氣體只含有氮、氫兩種元素中的一種或兩種。

（2）鎂與水在加熱條件下反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣。

（3）氨氣是一種極易溶于水的氣體，能與酸反應(yīng)。

（提出問題）該氣體成分是什么？

（做出猜想）猜想一：H2和N2

猜想二：N2和NH3

猜想三：_____

（進行實驗）

步驟一：小組同學(xué)聞氣體氣味，發(fā)現(xiàn)該氣體有刺激性氣味。則猜想_____不成立。

步驟二：同學(xué)們把產(chǎn)生的氣體通入盛有水的A裝置中除去_____，再將剩余氣體依次通入B、C、D裝置中，一會兒后，加熱試管中的氧化銅，觀察到B中溶液不變色，C中無明顯現(xiàn)象，D中黑色粉末變成紅色固體，試管口有小水珠。裝置C的作用是_____（合理即可），裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（得出結(jié)論）猜想_____成立。

（拓展延伸）經(jīng)過討論，小華同學(xué)認為用點燃木條檢驗氣體的方法代替裝置D也能達到相同的探究目的。你認為是否可行？_____（填“可行”或“不可行”）。

H2和NH3一氨氣吸收生成氣體中含有的水分H2+CuOCu+H2O三可行 【解析】 [做出猜想]猜想三：由于鎂與氯化銨溶液反應(yīng)生成兩種氣體，每種氣體只含有氮、氫兩種元素中的一種或兩種，鎂與水在加熱條件下反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，故猜想是 H2和NH3。[進行實驗]步驟一：H2和N2都無刺激性氣味。步驟二：氨氣極易溶于水，而H2和N2都難溶于水，所以把產(chǎn)生的氣體通入盛有水的A裝置中以除去N...

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省曲靖市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：單選題

某溶液中可能含有碳酸鉀、硫酸鉀中的一種或兩種溶質(zhì)，為測定其成分，進行如下實驗：取一定量溶液于燒杯中，先加入過量氯化鋇溶液，再加入稀硝酸，反應(yīng)過程及產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。下列說法中正確的個數(shù)有（　�。�

①該溶液中一定含有碳酸鉀和硫酸鉀

②反應(yīng)進行到a點時，溶液中只含有一種溶質(zhì)

③bc段上的任意一點 （c點除外） 都存在兩種沉淀

④反應(yīng)進行到c點時，溶液中只含有兩種溶質(zhì)

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

D 【解析】 K2SO4 + BaCl2==BaSO4↓+ 2KCl，K2CO3 + BaCl2==BaCO3↓+ 2KCl，BaSO4和BaCO3都不溶于水，BaSO4不溶于稀硝酸，而BaCO3溶于稀硝酸，根據(jù)圖像可知，加入稀硝酸后，沉淀部分溶解，因此溶液中含有碳酸鉀、硫酸鉀。①該溶液中一定含有碳酸鉀和硫酸鉀，此說法正確；②反應(yīng)進行到a點時，是恰好反應(yīng)，所以溶液中只含有生成的KCl，...

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省曲靖市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　�。�

A. 干冰 B. 高錳酸鉀 C. 空氣 D. 液氧

A 【解析】 由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素，這樣的化合物是氧化物。A. 干冰是由碳、氧兩種元素組成的化合物，屬于氧化物，A選項符合題意；B. 高錳酸鉀是由三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，B選項不符合題意；C. 空氣屬于混合物，而氧化物必須是純凈物，C選項不符合題意；D. 液氧是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，D選項不符合題意。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年九年級人教版化學(xué)：走進化學(xué)世界單元測試卷 題型：單選題

化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生變化。下列屬于化學(xué)變化的是( )

A. 鐵絲編成鐵網(wǎng) B. 石油制成布料 C. 冰塊制成冰雕 D. 木板制成桌椅

B 【解析】 A、鐵絲編成鐵網(wǎng)的過程中，只是鐵絲的形狀發(fā)生了變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，錯誤；B、石油制成布料的過程中，需要通過發(fā)生一系列化學(xué)變化才能夠制成布料，正確；C、冰塊制成冰雕的過程中，只是冰塊的形狀發(fā)生了變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，錯誤；D、木板制成桌椅的過程中，只是木板的形狀發(fā)生了變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，錯誤。故選B。

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