(4分)下表提供了A、B兩種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)，讀取信息后回答：

 

 

(1)A、B物質(zhì)都屬于_____________ 物質(zhì)(填“難溶”、“微溶”、“可溶”或“易溶”)；

(2)A、B兩物質(zhì)溶解度隨溫度變化趨勢的不同是

___________________________________________________________

如圖給出的曲線中，________________與A物質(zhì)溶解度的變化趨勢相符(填曲線編號)；

 

 

(3)從A、B兩物質(zhì)的混合物中分離出B物質(zhì)，一般采用_____的方法。

 

【答案】

(1)易溶

(2)B物質(zhì)溶解度受溫度影響比A物質(zhì)大   ③

(3)結(jié)晶

說明：  (2)、(3)小題其他合理答案皆可

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

(4分)下表提供了A、B兩種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)，讀取信息后回答：

 

 

(1)A、B物質(zhì)都屬于_____________ 物質(zhì)(填“難溶”、“微溶”、“可溶”或“易溶”)；

(2)A、B兩物質(zhì)溶解度隨溫度變化趨勢的不同是

___________________________________________________________

如圖給出的曲線中，________________與A物質(zhì)溶解度的變化趨勢相符(填曲線編號)；

 

 

(3)從A、B兩物質(zhì)的混合物中分離出B物質(zhì)，一般采用_____的方法。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（10南京市25）(11分)我們生活在“水球”上，地球表面的70．8％被水覆蓋。
(1)海水曬鹽是借助日光和風(fēng)力使海水中的  ▲   (寫化學(xué)式)蒸發(fā)，得到含有較多雜質(zhì)的  ▲   (寫化學(xué)式)晶體。
(2)降雨是自然界中水循環(huán)的一個(gè)環(huán)節(jié)。  ▲   氣體或這些氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會形成酸雨。A、B、C三個(gè)地區(qū)雨水的pH如圖所示，其中  ▲   地區(qū)的雨水是酸雨。

(3)請按要求寫出初中化學(xué)教材中水作為反應(yīng)物的化學(xué)方程式（兩個(gè)化合反應(yīng)中生成物的類別必須不同)：‘
①分解反應(yīng)：  ▲   
②化合反應(yīng)：  ▲     
③化合反應(yīng)：  ▲   
(4)下表提供了在一定條件下．水能否與一些金屬發(fā)生反應(yīng)的信息·
①請根據(jù)金屬活動性順序和表中的已知信息，將表格填寫完整。
物質(zhì)
鈉與冷水
鎂與冷水
鎂與水蒸汽
鐵與冷水
鐵與水蒸氣
能否發(fā)生反應(yīng)
劇烈反應(yīng)
緩慢反應(yīng)
  ▲   
不反應(yīng)
加熱條件下能反應(yīng)
 
②已知鐵與水蒸氣在加熱條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ▲   
③鐵雖然常溫下與水不反應(yīng)，但鐵制品在潮濕的環(huán)境中容易生銹。某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。一周以后發(fā)現(xiàn)鐵釘表面銹蝕。圖中a、b、c三處銹蝕情況最嚴(yán)重的是  ▲   (填字母)，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是  ▲   
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

(4分)下表提供了A、B兩種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)，讀取信息后回答：

(1)A、B物質(zhì)都屬于_____________ 物質(zhì)(填“難溶”、“微溶”、“可溶”或“易溶”)；
(2)A、B兩物質(zhì)溶解度隨溫度變化趨勢的不同是
___________________________________________________________
如圖給出的曲線中，________________與A物質(zhì)溶解度的變化趨勢相符(填曲線編號)；

(3)從A、B兩物質(zhì)的混合物中分離出B物質(zhì)，一般采用_____的方法。

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濟(jì)寧卷）化學(xué) 題型：填空題

(4分)下表提供了A、B兩種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)，讀取信息后回答：

(1)A、B物質(zhì)都屬于_____________ 物質(zhì)(填“難溶”、“微溶”、“可溶”或“易溶”)；
(2)A、B兩物質(zhì)溶解度隨溫度變化趨勢的不同是
___________________________________________________________
如圖給出的曲線中，________________與A物質(zhì)溶解度的變化趨勢相符(填曲線編號)；

(3)從A、B兩物質(zhì)的混合物中分離出B物質(zhì)，一般采用_____的方法。

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