某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對(duì)雙氧水制氧氣的若干問(wèn)題進(jìn)行探究。

(1)利用圖甲中A、B儀器可以組裝一套測(cè)量氧氣體積的裝置,該裝置導(dǎo)管的連接順序是     接C(填接口編號(hào))

(2)A瓶中原有的空氣對(duì)氧氣體積測(cè)定      (填”有或沒(méi)有”)影響?

(3)右圖乙裝置也可以用來(lái)測(cè)量反應(yīng)中生成的氧氣體積。為了較準(zhǔn)確的測(cè)量氧氣體積,在讀取量氣管中液面讀數(shù)時(shí),應(yīng)注意哪些問(wèn)題?           ,            。(答兩點(diǎn))如管中出現(xiàn)左低右高,應(yīng)將水準(zhǔn)管               

(填“上移”,“下移”“不動(dòng)”)

 


(1)b

(2)沒(méi)有

(3)冷卻至室溫/調(diào)節(jié)水準(zhǔn)管至兩端液面相平/視線(xiàn)與量器管中液體凹液面最低處保持水平

下移


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列變化中屬于物理變化的是( 。

 

A.

剩飯變餿

B.

自行車(chē)生銹

C.

牛奶變酸

D.

電燈發(fā)光

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


欲配制50g9質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的NaCl溶液,下圖是某同學(xué)配制溶液的操作過(guò)程:

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①  ,②  

(2)B操作中應(yīng)稱(chēng)NaCl的質(zhì)量是  g.若稱(chēng)量時(shí)錯(cuò)把氯化鈉放到了右盤(pán)(1g以下用游 碼),其他過(guò)程沒(méi)有誤差,則實(shí)際配制的NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是  

(3)所需量取水的體積為  (水的密度為lg/cm3),量筒的規(guī)格應(yīng)為  (填“10mL”或“50mL”).

(4)D操作時(shí)有少量求濺出可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)  ,F(xiàn)操作中溶液灑落可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)  (填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是                                                                   

A.由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

B.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物

C.在同一種化合物中,同一種元素的化合價(jià)一定相同

D.在化學(xué)變化中,原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)一定不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用,F(xiàn)有下列儀器A.試管B鑷子C.蒸發(fā)皿D.集氣瓶E.廣口瓶F.膠頭滴管G.量筒H.藥匙I.燃燒匙J.試管夾,選取相應(yīng)的序號(hào)填空。

①取用少量粉末狀固體藥品應(yīng)使用      

②可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是          ;

③貯存固體藥品的儀器是          ;   ④用來(lái)夾持試管的工具          ;

⑤量取10ml的液體藥品應(yīng)使用          。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。

 

A.

硫在空氣里燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體

 

B.

鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體

 

C.

鎂帶在空氣中燃燒生成黑色固體

 

D.

紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是(  )

 

A.

過(guò)濾能除去水中所有的雜質(zhì)

 

B.

將活性炭放入硬水中,能使硬水軟化

 

C.

過(guò)濾時(shí)濾紙應(yīng)低于漏斗邊緣

 

D.

向硬水中加入明礬凈水劑后能得到軟水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期目的是 ( 。

 

A.

用向上排空氣法收集純凈的氧氣

 

B.

用托盤(pán)天平稱(chēng)取9.85g氯化鈉

 

C.

用10mL的量筒量取9.0mL的水

 

D.

用50mL酒精和50mL的水精確配配制100mL醫(yī)用消毒酒精

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用圖示裝置可以測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶中加入少量水并做上記號(hào)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A、實(shí)驗(yàn)前紅磷一定要過(guò)量

B、點(diǎn)燃紅磷前先用止水夾夾緊乳膠管

C、紅磷熄滅后立即打開(kāi)止水夾開(kāi)始讀數(shù)    

D、最終進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為氧氣的體積

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同步練習(xí)冊(cè)答案