下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是

A. 滴加液體 B. 點(diǎn)燃酒精燈 C. 稱量反應(yīng)物質(zhì)量 D. 稀釋濃硫酸

D 【解析】A、滴加液體時(shí)，滴管要懸空垂直放在試管口上方，正確；B、用火柴引燃酒精燈，正確；C、用托盤天平稱量時(shí)，應(yīng)遵循“左物右碼”，正確；D、稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸沿器壁倒入水中，錯(cuò)誤。故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省2018年中考化學(xué) 題型：單選題

歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，下列圖示正確的是

A．化學(xué)反應(yīng)分類

B． 物質(zhì)分類

C．地殼中元素含量

D．金屬的化學(xué)性質(zhì)

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、四大基本反應(yīng)類型有化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)，故正確； B、純凈物和混合物是并列關(guān)系，不是包含關(guān)系，故錯(cuò)誤； C、地殼中含量最多的元素是氧元素，故錯(cuò)誤； D、金屬與氧氣反應(yīng)生成的是金屬氧化物，不是鹽，故錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2018年中考化學(xué)試卷（A卷） 題型：簡(jiǎn)答題

新能源汽車的研發(fā)和使用是時(shí)代發(fā)展的需要。

(1)下列能源不屬于新能源的是___________(填序號(hào))。

A.氫能 B.核能 C.石油 D.風(fēng)能

(2)鋰電池可為新能源汽車提供動(dòng)力，下列結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子與鋰原子的化學(xué)性質(zhì)最為相似的是___________(填序號(hào))。

(3)鋰(Li)的金屬活潑性強(qiáng)于鋁，它與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________，新能源汽車除了節(jié)約化石能源外，其主要優(yōu)點(diǎn)是__________________。

C B 2Li+H2SO4=Li2SO4+H2↑ 無(wú)污染 【解析】本題考查了資源綜合利用和新能源開發(fā)，金屬的化學(xué)性質(zhì)，核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用，化學(xué)方程式的書寫等。 （1）人們正在利用和開發(fā)的新能源有氫能、太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮�、潮汐能、生物質(zhì)能等，石油屬于化石燃料，不屬于新能源。故選C； （2）元素的性質(zhì)，特別是元素的化學(xué)性質(zhì)是由該原子最外層電子數(shù)決定的。鋰原子的最外層有...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省黃岡市2018年中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

對(duì)比實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究中經(jīng)常采用的方法�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在研究CO2通入NaOH溶液是否發(fā)生了反應(yīng)，設(shè)計(jì)了下列二組實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)和化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起探究并回答問(wèn)題：

（設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)步驟一

實(shí)驗(yàn)步驟二

實(shí)驗(yàn)

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)步驟一

實(shí)驗(yàn)步驟二

實(shí)驗(yàn)I

實(shí)驗(yàn)II

（探究與結(jié)論）

（1）實(shí)驗(yàn)I中步驟一看不到明顯現(xiàn)象，步驟二產(chǎn)生的現(xiàn)象是____________________。（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中步驟二看到有白色沉淀析出，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。

（3）在實(shí)驗(yàn)Ⅱ的步驟一中CO2和NaOH溶液一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，但卻看不到明顯的現(xiàn)象，原因是____________________。

（拓展延伸）現(xiàn)有下列信息：

資料卡片一

20℃NaOH、Na2CO3在水中的溶解度

物質(zhì) 溶解度（S）/g

NaOH 109

Na2CO3 21.8

資料卡片二

20℃NaOH、Na2CO3在乙醇中的溶解度

物質(zhì) 溶解度（S）/g

NaOH 17.3

Na2CO3 ＜0.01

請(qǐng)你和化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起利用以上料信息再設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ，證明CO2確實(shí)與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)Ⅲ的操作為：_____________________________。

看到的現(xiàn)象是_________________________________。

有氣泡冒出 CaCl2＋Na2CO3=CaCO3↓＋2NaCl CO2與NaOH溶液反應(yīng)生成易溶于水的Na2CO3 將二氧化碳通入盛有一定體積的飽和NaOH乙醇溶液試管中 有白色沉淀產(chǎn)生 【解析】(1)鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳和水、氯化鈉，所以實(shí)驗(yàn)I中步驟一的溶液中加入稀鹽酸，觀察到氣泡產(chǎn)生現(xiàn)象；(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ步驟二中加入的氯化鈣溶液和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式是...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省黃岡市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的總結(jié)，正確的是

A. C、CO、CO2組成中都含有碳元素，故參與反應(yīng)時(shí)均具有碳的還原性

B. HCl和NaOH反應(yīng)生成了鹽和水，故有鹽和水生成的反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng)

C. 酸溶液都含有H+，故酸都有相似的化學(xué)性質(zhì)

D. 濃H2SO4、NaOH都具有吸水性，故它們都能用來(lái)干燥二氧化碳?xì)怏w

C 【解析】A、C、CO具有還原性而CO2沒(méi)有，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、HCl和NaOH反應(yīng)生成了鹽和水，是復(fù)分解反應(yīng)，而CO2和NaOH反應(yīng)也生成了鹽和水，但兩者沒(méi)有相互交換成分，不是復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)樗崛芤憾己蠬+，故選項(xiàng)正確；D、濃H2SO4、NaOH都具有吸水性，濃硫酸可以干燥二氧化碳?xì)怏w，氫氧化鈉不可以，因?yàn)槎趸寂c氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，故選...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2018年中考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下圖”(省略?shī)A持儀器)回答問(wèn)題:

(1)儀器e的名稱是_______。

(2)用高錳酸鉀分解制取氧氣的化學(xué)方程式為_________，制備并導(dǎo)出氧氣的裝置應(yīng)選取的儀器是c、h、____ (填序號(hào))，收集氧氣(用于做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn))應(yīng)選取的儀器是_____(填序號(hào))。

(3)用鋅粒和稀鹽酸制備H2(可隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或終止)應(yīng)選取的儀器是____(填序號(hào))。

(4)氫化鈣(CaH2) 常溫下能與水反應(yīng)生成H2，是野外工作人員便攜燃料的來(lái)源。課外小組同學(xué)利用(3)中產(chǎn)生的H2與金屬鈣反應(yīng)制取CaH2 (見(jiàn)圖)。

請(qǐng)回答:

①洗氣瓶中m、n應(yīng)選下列試劑的_______、_______(填序號(hào))；

I.NaHCO3溶液 II.NaOH溶液 III.濃硫酸。

②為防止鈣被氧化，在加熱鈣之前必須進(jìn)行的操作是_______。

③CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；為防止空氣中的O2、CO2、水蒸氣與玻璃管中Ca或CaH2反應(yīng)，必須在導(dǎo)管末端再連接的裝置是(說(shuō)出儀器名稱及所裝試劑)____。

量筒 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ a、i b、o、l、g c、j、f、n II III 先通一段時(shí)間氫氣，排除裝置內(nèi)的空氣 CaH2+2H2O=2H2↑+Ca（OH）2 干燥管 堿石灰 【解析】 (1)根據(jù)常見(jiàn)儀器解答；(2)根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣解答；根據(jù)實(shí)驗(yàn)中需要的儀器分析解答；(3)根據(jù)反應(yīng)原理、反應(yīng)要求分析解答；(4)①根據(jù)制取氫氣過(guò)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

“下圖”是部分元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表的一部分。 請(qǐng)回答:

(1)圖①、②中屬于陰離子的是___(填序號(hào))，該元素的質(zhì)子數(shù)為_____；13號(hào)元素原子的最外層電子數(shù)為_____。

(2)由表中原子序數(shù)為1、8、13的元素組成物質(zhì)的化學(xué)式為_____。

② 17 3 Al（OH）3 【解析】(1)根據(jù)質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù)解答；根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)解答；(2)根據(jù)1、8、13號(hào)元素分析解答。(1)圖①中質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù)，屬于陽(yáng)離子；圖②中質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù)，屬于陰離子，故選②；該元素的質(zhì)子數(shù)為17；13號(hào)元素原子的最外層電子數(shù)為13-2-8=3；(2)1、8、13號(hào)元素分別為H、O、Al，它們組成物質(zhì)的化學(xué)式為Al（OH）3。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省衡陽(yáng)市2018年中考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)寫出標(biāo)有序號(hào)①的儀器名稱:_______。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣可選擇的裝置組合是____，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。用此方法制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟有:①在試管中加入藥品并固定好裝置；②把導(dǎo)管移出水面；③點(diǎn)燃酒精燈加熱，當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開始收集；④熄滅酒精燈；⑤檢查裝置的氣密性。下列排序正確的是_____。A.①⑤③②④ B.⑤①③②④ C.①⑤③④② D.⑤①③④②

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是_____。圖F是某同學(xué)利用塑料瓶和其它用品設(shè)計(jì)的制取二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計(jì)與B裝置比較除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外，請(qǐng)另寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn)__________。

錐形瓶 AE(或AC) 2KMnO4KMnO4+MnO2+O2↑ B 石灰石（或大理石）與稀鹽酸 可以控制反應(yīng)的發(fā)生或停止 【解析】據(jù)圖即可知道有關(guān)儀器的名稱，根據(jù)氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)進(jìn)行分析解答。（1）據(jù)圖可以看出，標(biāo)有序號(hào)①儀器是錐形瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，是固體加熱型反應(yīng)，故發(fā)生裝置為A，由于...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省蒙自市業(yè)水平模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

A

鑒別NaCl和NH4NO3固體

分別加少量水溶解

B

鑒別NaOH溶液和澄清石灰水

分別通入二氧化碳

C

除去ZnSO4溶液中混有的少量CuSO4

加入足量的鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾

D

除去K2SO4溶液中混有的少量KOH

加入適量的稀鹽酸

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、分別加少量水溶解時(shí)，無(wú)明顯現(xiàn)象的是氯化鈉，吸熱的是硝酸銨，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�；B、分別通入二氧化碳時(shí)，無(wú)明顯現(xiàn)象的是氫氧化鈉，產(chǎn)生白色沉淀的是氫氧化鈣，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�；C、加入足量的鋅粉，鋅和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，充分反應(yīng)后過(guò)濾除去銅得到硫酸鋅溶液，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇、加入適量的稀鹽酸時(shí)，氫氧化鉀和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀和水，除去氫氧化鉀的同時(shí)帶入新的雜...

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