某化學(xué)興趣小組進(jìn)行粗鹽(含有泥沙)提純實(shí)驗(yàn)，并用所得的精鹽配制100 g 20%的氯化鈉溶液。

實(shí)驗(yàn)一：如圖1是甲同學(xué)進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖。

(1)操作①中的一處明顯錯(cuò)誤是_________________________________________________________。

(2)操作⑤對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，停止加熱的恰當(dāng)時(shí)機(jī)是________________________。

(3)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中缺少過(guò)濾操作，在此操作中玻璃棒的作用是________。

實(shí)驗(yàn)二：乙同學(xué)用提純得到的粗鹽酸制100 g 20%的氯化鈉溶液。

(4)配制時(shí)，除如圖1、2提供的儀器外，還需要試劑瓶、鑷子和________(填一種儀器名稱)。

(5)若其他操作均正確，采用如圖2所示觀察方式量取水，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“>”“<”或“＝”)20%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第十單元 課題1 常見(jiàn)的酸和堿 題型：信息分析題

學(xué)習(xí)了酸堿指示劑以后，小凱對(duì)一些植物的花瓣、果實(shí)或葉子的浸出液能否作酸堿指示劑產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是他回到家中進(jìn)行了一系列探究。

【查閱資料】純堿的水溶液顯堿性。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

(1)將收集的各種鮮花的花瓣分別在研缽中研碎，用酒精浸泡，用紗布過(guò)濾得到浸出液。

(2)將所得的各種浸出液，分別滴入白醋、水、純堿溶液中，下表是他收集的部分浸出液變色情況的實(shí)驗(yàn)記錄：

花的名稱

白醋

水

純堿溶液

紅梅花

紅色

無(wú)色

草綠

牽�；�

紅色

紫色

藍(lán)色

萬(wàn)壽菊

淺黃

淺黃

淺黃

請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)記錄分析，________花瓣的浸出液不適合做指示劑，原因是_______________________________________________。

(3)用自制的酸堿指示劑測(cè)定廚房里的一杯無(wú)色溶液的酸堿性。

操作方法

可能觀察到的現(xiàn)象

分析結(jié)論

_________

___________

_______

(4)通過(guò)本次探究活動(dòng)，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)科學(xué)探究與化學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)系的認(rèn)識(shí)(僅談一點(diǎn))：_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省醴陵市青云學(xué)校2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

日常生活中的下列變化，其中一種變化與其余三種變化類(lèi)型不同的是

A. 干冰升華 B. 食品腐爛 C. 鐵杵磨成針 D. 花香四溢

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現(xiàn)有下列試劑供選擇：①石灰水、②食醋、③食鹽水、④純堿溶液、⑤燒堿溶液。為了檢驗(yàn)貝殼的主要成分是碳酸鹽，應(yīng)該用到的試劑是( )

A. ①② B. ①③ C. ②⑤ D. ③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第十一單元 課題1 生活中常見(jiàn)的鹽 題型：選擇題

下列物質(zhì)的俗名、化學(xué)式及分類(lèi)正確的一組是

A．苛性鈉——NaOH——堿

B．純堿——KOH——鹽

C．蘇打——NaHCO3——酸

D．石灰石——CaO——氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第十一單元 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)8 粗鹽中難溶性雜志的去除 題型：選擇填充題

在粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第十二單元 課題3 有機(jī)合成材料 題型：選擇題

第47個(gè)世界地球日，主題是“節(jié)約集約利用資源，倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活”。下列做法不宜提倡的是（ ）

A．少開(kāi)私家車(chē)多采用公共交通工具出行

B．對(duì)廢舊金屬進(jìn)行回收利用

C．經(jīng)常使用一次性筷子，塑料袋等

D．開(kāi)發(fā)和利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮�、潮汐能、核能等，減少對(duì)化石能源的依賴

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第七單元 第二節(jié) 堿及其性質(zhì) 題型：信息分析題

化學(xué)反應(yīng)常伴隨能量的變化，如圖所示，在裝有水的燒杯中放入一定質(zhì)量的生石灰固體，反應(yīng)片刻后可觀察到玻璃管中的有色液體柱將________(填“上升”“下降”或“不變”)，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第十單元 課題2 酸和堿的中和反應(yīng) 題型：填空題

在學(xué)習(xí)“酸堿中和反應(yīng)”時(shí)，老師給大家變了一個(gè)魔術(shù)——使“水”變色的杯子。操作過(guò)程及現(xiàn)象如圖所示。

老師揭秘：空杯子底部事先涂抹了某種無(wú)色液體，無(wú)色的“水”是事先用兩種無(wú)色溶液混合而成的。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)“空杯子”內(nèi)涂抹的物質(zhì)可能是 溶液。

(2)此過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是 。

(3)最終溶液為無(wú)色，能否說(shuō)明該溶液一定呈中性？ (選填“能”或“不能”)，理由是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案