純堿(Na2CO3)屬于
 
類物質(填“酸”、“堿”或“鹽”).向純堿的水溶液中滴入酚酞試液,試液變
 
色,說明純堿溶液呈
 
性,其pH
 
7(填“=”、“<”或“>”).
考點:鹽的化學性質,溶液的酸堿性與pH值的關系,常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別
專題:常見的鹽 化學肥料
分析:根據(jù)碳酸鈉的組成和結構判斷物質種類;根據(jù)碳酸鈉溶液呈堿性判斷酚酞試液變色情況和其pH大小.
解答:解:碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子構成的,屬于鹽類,其水溶液呈堿性,溶液的pH大于7,能使無色的酚酞溶液變紅色.
故答案是:鹽;紅;堿;>.
點評:此題屬于易錯題,同學們解題時往往認為純堿屬于堿類.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

為了測定某黃銅(銅鋅合金)樣品的組成,某化學興趣小組的同學進行了以下實驗:取四份相同質量的樣品分別放入等質量的燒杯中,然后分別加入稀硫酸,充分反應后用天平稱量,幾率試驗數(shù)據(jù)如下:
試驗次序第1次第2次第3次第4次
所取質量/g50.050.050.050.0
加入稀硫酸質量/g20.040.060.080.0
生成氣體質量/g0.20.40.50.5
請回答下列問題并計算:
(1)經(jīng)分析,在第1次實驗結束后,反應物
 
全反應完了.
(2)50g樣品與
 
克稀硫酸恰好完全反應,生成氣體
 
克.
(3)計算樣品中鋅的質量分數(shù)為.(寫出具體的計算過程)
(4)請在圖中畫出加入稀硫酸的質量與生成氣體的質量的變化關系.

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科目:初中化學 來源: 題型:

通常情況下氧氣是一種無色無味的氣體,能助燃,屬于化學性質的是
 
,屬于物理性質的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室收集氧氣,如需較純凈的氧氣,常用
 
法,這是因為氧氣
 
;而欲得到干燥的氧氣,則可用
 
法,這是因為氧氣
 
,而欲檢驗此種方法收集的氧氣是否集滿,可用
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學欲測定草木灰中碳酸鉀的含量,稱取69g試樣于燒杯中,加入29.2g稀鹽酸恰好完全反應,充分反應后,稱得混合物的總質量為93.8g(注:忽略二氧化碳的溶解對質量的影響,反應方程式為:K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑).請計算:
(1)反應過程中產(chǎn)生的二氧化碳質量為.
(2)該草木灰試樣中碳酸鉀的質量分數(shù).
(3)反應后所得溶液中氯化鉀的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

①液體藥品盛放在滴瓶或
 
瓶中,取用時應先拿下瓶塞,
 
(正放或倒放)在實驗臺上; ②若定量量取液體時,量筒應先放
 
,視線應與
 
處保持水平;③如圖為50mL量程的量筒內(nèi)液體的切面圖,其體積為
 
mL.

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號表示:
(1)2個氫原子
 
 
(2)4個硫酸根離子
 

(3)2個二氧化氮分子
 

(4)在氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價
 

(5)寫出以下反應的化學方程式,①加熱高錳酸鉀制取氧氣
 
②沼氣的主要成分是甲烷(CH4),甲烷燃燒生成水和二氧化碳
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,某固體氧化物X,經(jīng)過①、②兩步反應后,得到紅色固體單質C,溶液B只含一種溶質,且是鹽.
(1)固體氧化物X的化學式是
 

(2)寫出生成B的化學方程式:
(1)
 
;
(2)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

氧氣可以使帶火星的木條
 
,氧氣含量越高,木條燃燒的越旺.

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