某氣體只能用向上排空氣法收集，說明該氣體可能具有的性質(zhì)（     ）

A.難溶于水        B.易溶于水      C.密度比空氣小              D.        


B  密度比空氣大或能與水反應(yīng)等


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


航天員專用小分子團(tuán)水具有飲用量少，在人體內(nèi)儲(chǔ)留時(shí)間長(zhǎng)，排放量不大等特點(diǎn)。航天員一次飲用125ml小分子團(tuán)水，可維持人體6h正常需水量。下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說話正確的是

A．水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了

B．小分子團(tuán)水中中分子間沒有間隙

C．小分子團(tuán)水中水分子停止了運(yùn)動(dòng)

D．小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為了維持人體正常的生命活動(dòng)，人體不同器官內(nèi)的體液具有不同的酸堿性，根據(jù)下表可知，在正常情況下

體液

唾液

膽汁

胰液

pH

6.6﹣7.1

7.1﹣7.3

7.5﹣8.0

A．人體的唾液一定呈酸性                   B．人體的膽汁一定呈堿性

C．人體的胰液能使紫色石蕊試液變紅色       D．酚酞試液可精確測(cè)得以上體液的pH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列氣體中，能供給動(dòng)植物呼吸的是（     ）

A.氫氣             B.氧氣          C.二氧化硫          D.二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


不同的球代表不同元素的原子，“    ”代表氧原子。下列能表示氧化物分子的是（     ）

 


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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下表是元素周期表的一部分，請(qǐng)你根據(jù)下表回答問題：

3 Li

鋰

6.941

4 Be

鈹

9.012

5 B

硼

10.81

6 C

炭

12.01

7 N

氮

14.01

8 O

氧

16.00

9 F

氟

19.00

10 Ne

氖

20.18

11 Na

鈉

22.99

12 Mg

鎂

24.31

13 Al

鋁

26.98

14 Si

硅

28.09

      P

磷

30.97

16 S

硫

32.06

17 Cl

氯

35.45

18 Ar

氬

29.95

（1）運(yùn)用表格：①請(qǐng)查出鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是    ，②上表中，金屬元素有    種；

（2）發(fā)現(xiàn)問題：上表格中有一種常見元素的名稱錯(cuò)誤，請(qǐng)改正    ，其中橫線上缺的數(shù)值是       ，你填寫該數(shù)據(jù)的依據(jù)是                 ；

（3）利用上表中的元素，寫出一種分子構(gòu)成與微粒模型“”相似的物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)            。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里，下列變化主要屬于化學(xué)變化的是（　�。�
　 A．酒精揮發(fā)   B．葡萄釀酒   C．石蠟熔化   D．濕衣晾干

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)在油菜地不慎被蜜蜂氮蜇傷，蜜蜂的刺液呈酸性，為了減輕痛癢，在蜇傷處涂抹的物質(zhì)是（　�。�
　 A． 牛奶（pH≈6） B． 蘋果汁（pH≈3） C． 牙膏（pH≈9） D． 礦泉水（pH≈7）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列事實(shí)與對(duì)應(yīng)的解釋不相符的是（   ）

   A．墻內(nèi)開花墻外香——分子不斷運(yùn)動(dòng)

   B．水燒開后，壺蓋被頂開——分子體積變大

   C．甘蔗甜，檸檬酸——不同分子性質(zhì)不同

   D．物質(zhì)熱脹冷縮——微粒間的間隙變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案