Question

如圖A與B是實(shí)驗(yàn)室常用來制取氣體的裝置，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答以下問題：

（1）裝置B表示正在用高錳酸鉀制取氧氣，其中還缺少的儀器是

 

（填名稱），圖中棉花的作用是

 

，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為

 

，實(shí)驗(yàn)完畢，為防止水倒吸，應(yīng)

 

．
（2）若想制取CO₂，應(yīng)選擇圖中的

 

（填“A”或“B”）裝置；若想用裝置A來制取干燥的氧氣，使用的藥品是二氧化錳和

 

（填化學(xué)式），并在瓶

 

（填“①”或“②”）中加濃硫酸（濃硫酸是一種能吸收水蒸氣的液體）．
（3）A裝置中氣體發(fā)生裝置氣密性的檢查有多種方法：
方法一：先

 

，再向分液漏斗中注入水，若

 

，則該裝置不漏氣
方法二：先關(guān)閉分液漏斗活塞，

 

，用熱毛巾捂住錐形瓶，若

 

，則該裝置漏氣．

Answer 1

考點(diǎn)：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,檢查裝置的氣密性,氣體的干燥（除水）,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn),二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱，加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，其原因是：防止水倒流，使試管炸裂．實(shí)驗(yàn)室制取CO₂，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．檢查A裝置氣密性的方法有：先夾緊止氣夾，再向分液漏斗中注入水，若過一會(huì)，漏斗內(nèi)液面不再下降，則該裝置不漏氣；或先關(guān)閉分液漏斗活塞，把導(dǎo)管的一端浸入水中，用熱毛巾捂住錐形瓶，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明嚴(yán)密；若導(dǎo)管口沒有氣泡冒出，則該裝置漏氣．

解答：解：（1）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，因此需要的儀器是酒精燈，加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，其原因是：防止水倒流，使試管炸裂；故答案為：酒精燈；為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO₂，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，氧氣可以用濃硫酸干燥，故答案為：A；H₂O₂；①；
（3）檢查A裝置氣密性的方法有：先夾緊止氣夾，再向分液漏斗中注入水，若過一會(huì)，漏斗內(nèi)液面不再下降，則該裝置不漏氣；或先關(guān)閉分液漏斗活塞，把導(dǎo)管的一端浸入水中，用熱毛巾捂住錐形瓶，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明嚴(yán)密；若導(dǎo)管口沒有氣泡冒出，則該裝置漏氣；故答案為：夾緊止氣夾；過一會(huì)，漏斗內(nèi)液面不再下降；先把導(dǎo)管的一端浸入水中；導(dǎo)管口沒有氣泡冒出；

點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了文字表達(dá)式的書寫和檢查裝置的氣密性等，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．