【題目】(7分)化學(xué)與生活密切相關(guān)。

(1)下列食物中,富含糖類的是 (填字母序號(hào),下同),能提供大量油脂的是 。

(2)下列物質(zhì)的主要成分中(括號(hào)所示為主要成分的化學(xué)式),屬于有機(jī)物的是

(3)下列服裝所使用的材料中,屬于有機(jī)合成材料的是 。

(4)食用下列食品,會(huì)有損身體健康的是 。

A用純堿和發(fā)酵的面團(tuán)蒸制的饅頭

B霉變的大米

C用甲醛浸泡過雞翅

(5)在日常生活中應(yīng)注意合理攝取營養(yǎng)物質(zhì)和人體必需的元素。有些青少年不愛吃蔬菜、水果,會(huì)影響身體發(fā)育,這主要是由于攝入 不足而引起的。

(6)甘氨酸(CH2NH2COOH)是人體所需的一種氨基酸,請(qǐng)將甘氨酸在人體內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:2CH2NH2COOH + 3O2 === CO(NH2)2 + 3H2O + 3 。

【答案】(1)C A

(2)A、C

(3)C

(4)B、C

(5)維生素

(6)CO2

【解析】

試題分析:富含糖類的是米飯,屬于有機(jī)物的是食醋和味精,屬于有機(jī)合成材料的是滌綸,屬于合成纖維;食用下列食品,會(huì)有損身體健康的是霉變的大米,因?yàn)檫^程中會(huì)產(chǎn)生毒素;用甲醛浸泡過雞翅,也不利于健康,因?yàn)榧兹┯卸;維生素主要含在新鮮的水果和蔬菜中;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道,參加反應(yīng)的各種原子的種類和個(gè)數(shù)都不會(huì)改變,所以可以確定該物質(zhì)是CO2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是

A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,屬于可燃物

B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐

C、空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越大,空氣質(zhì)量越好

D、二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是

A.自然界的水資源是有限的,所以我們要節(jié)約用水,防止水體污染

B.硬水易生水垢,常用肥皂水來鑒別硬水和軟水

C.水是由氫氣和氧氣組成的

D.凈化水的方法有多種,如吸附、沉淀、過濾和蒸餾等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】英國科學(xué)家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中,對(duì)蠟燭燃燒所涉及的知識(shí)進(jìn)行了全面介紹。生產(chǎn)蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等有機(jī)物,現(xiàn)在讓我們一起對(duì)蠟燭原料的組成元素進(jìn)行探究。(共6分)

【提出問題】生產(chǎn)蠟燭的原料中主要有哪些元素?

【假設(shè)與猜想】主要原料為有機(jī)物,猜想:①一定有______元素;②可能還有氫元素和氧元素。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】根據(jù)上述三種元素的猜想制訂實(shí)驗(yàn)方案。

(1)如圖1所示,在蠟燭火焰上方放置一塊潔凈、干燥的玻璃片,一會(huì)兒觀察到玻璃片上生成一些細(xì)小的水珠。

(2)如圖2所示,在蠟燭火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁附著有___________________的燒杯,觀察現(xiàn)象。

【證據(jù)與結(jié)論】

實(shí)驗(yàn)(1),觀察到玻璃片上有細(xì)小水珠時(shí),說明原料中一定存在(填元素符號(hào))_______。

實(shí)驗(yàn)(2),觀察到燒杯內(nèi)壁附著的_______________________________,則猜想①成立。

【分析與交流】實(shí)驗(yàn)(1)和實(shí)驗(yàn)(2)獲得的證據(jù)均不能證明原料中一定存在________元素,因?yàn)開_________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 “兩型”社會(huì),提倡“低碳”生活,下列有關(guān)碳及碳的化合物敘述中正確的是

A.二氧化碳是形成酸雨的主要?dú)怏w

B.一氧化碳含量增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)

C.金剛石、石墨都是碳單質(zhì),兩者碳原子的排列方式相同

D.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與其用途不相符的是

A.石墨能導(dǎo)電﹣﹣?zhàn)麟姌O

B.干冰升華吸熱﹣﹣用于人工降雨

C.稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定﹣﹣?zhàn)鞅Wo(hù)氣

D.氧氣的密度比空氣略大﹣﹣用于急救病人

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分別向Na2CO3、(NH42SO4、NaCl、NH4Cl四種溶液中加入下列試劑中的一種,便可將它們鑒別出來,這種試劑是( )

A.鹽酸

B.氯化鈣

C.氫氧化鈉溶液

D.氫氧化鋇溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)燃?xì)庠钅苄?biāo)準(zhǔn)將于2015年4月1日正式實(shí)施,這標(biāo)志著與市民生活息息相關(guān)的燃?xì)庠顚⑦M(jìn)入節(jié)能時(shí)代,如圖是一款燃?xì)庠畹氖疽鈭D:

(1)所示物質(zhì)中含有的金屬單質(zhì)是 (填一種即可)。

(2)燃?xì)庠?/span>使用燃?xì)獍簹、天然氣、液化石油氣等,天然氣屬?/span> (填可再生不可再生)能源。寫出天然氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式

(3)熄滅然氣灶的方法是關(guān)閉閥門,其滅火的原理是 ,發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤扇〉拇胧┦?/span> 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作符合操作規(guī)范的是

A.為了便于觀察,給試管加熱時(shí),試管口應(yīng)對(duì)著自己

B.為了證明一瓶藥品是蔗糖還是食鹽,可品嘗一下其味道

C.實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品,不能放回原瓶,但可丟入垃圾堆中

D.過濾時(shí),漏斗中的液面應(yīng)低于濾紙的邊緣

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