煤是復(fù)雜的混合物,主要含有碳、氫元素和少量的氮、硫、氧等元素,煤在燃燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化硫氣體會(huì)造成環(huán)境污染.若某校用煤為日常生活燃料,每個(gè)月消耗含硫1%的煤12t,則該校一個(gè)學(xué)期(五個(gè)月)向大氣排放的二氧化硫氣體多少噸?從環(huán)保角度考慮,請(qǐng)你提出一條合理化建議.
考點(diǎn):防治空氣污染的措施,化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算,混合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算
專題:化學(xué)與環(huán)境保護(hù)
分析:利用含硫1%的煤12t先計(jì)算硫的質(zhì)量,然后利用硫燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式來計(jì)算每月生成的SO2的質(zhì)量,最后再計(jì)算五個(gè)月產(chǎn)生的SO2質(zhì)量.
解答:解:設(shè)該學(xué)校一月生成的SO2的質(zhì)量為x,則
   S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
   32        64
  12t×1%     x
32
64
=
12t×1%
x

解得x=0.24t
答:該校一個(gè)學(xué)期(五個(gè)月)產(chǎn)生的SO2質(zhì)量為5×0.24t=1.2噸.
所以要盡量減少煤等含硫燃料的燃燒,使用脫硫技術(shù);開發(fā)新能源.
故答案為:則該校一個(gè)學(xué)期(五個(gè)月)向大氣排放的二氧化硫氣體1.2噸;使用脫硫技術(shù);開發(fā)新能源.
點(diǎn)評(píng):本題以環(huán)境與化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)并結(jié)合學(xué)生學(xué)過的化學(xué)反應(yīng)來考查學(xué)生利用化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,學(xué)生只要明確純物質(zhì)的純質(zhì)量才能代入化學(xué)反應(yīng)方程式計(jì)算即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列化學(xué)式表示的物質(zhì)的名稱:
(1)MnO2
 

(2)KI
 

(3)SO3
 

(4)Cu
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A、C兩種物質(zhì)含有相同的金屬元素,B、D、E三種物質(zhì)含有相同的金屬元素,其中D是單質(zhì),E是易于血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(有些轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件略去),試回答:
(1)寫出C的化學(xué)方程式:
 

(2)用化學(xué)方程式表示以下轉(zhuǎn)換關(guān)系:
B→E:
 

D→E:
 

(3)推測(cè)D物質(zhì)的一條性質(zhì):
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的“侯氏制堿法”的重要反應(yīng).如圖是4位同學(xué)對(duì)該反應(yīng)涉及的有關(guān)知識(shí)發(fā)表的部分見解.其中不正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)在有一些食品包裝袋內(nèi)使用了“雙吸劑”-鐵粉.原因是鐵粉生銹時(shí)不但能消耗氧氣還能消耗
 
,而且由于鐵銹具有
 
的結(jié)構(gòu),使更多的氣體被吸收,可以更好的防止食品腐爛.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如何防止你家的刀、剪等鐵制品生銹.根據(jù)如圖回答問題:

(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:a
 
,b
 

(2)CO和Fe2O3均屬于(填序號(hào))
 

①單質(zhì)   ②氧化物 ③混合物  ④金屬氧化物
(3)澄清石灰水中可觀察到的現(xiàn)象是
 

(4)點(diǎn)燃b的目的是
 

(5)高溫條件下此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

煉鐵常用高爐煉鐵,取少量高爐中練出的生鐵放入燒杯中,加入足量的稀鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是
 
所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,當(dāng)反應(yīng)停止后,還可以觀察到燒杯底部有黑色不溶物,該物質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)利用化學(xué)知識(shí)解釋日常生活中的現(xiàn)象.
(1)用井水洗衣服時(shí),肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣,其原因是井水可能是
 
.(選填“硬水”或“軟水”).
(2)濕衣服能晾干,從微觀角度解釋其原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室里制取氣體或驗(yàn)證性質(zhì),根據(jù)題意回答問題.

觀察圖甲回答下列問題.
(1)寫出儀器①和②的名稱:①
 
;②
 

(2)利用上述裝置加熱高錳酸鉀制氧氣,應(yīng)選擇發(fā)生裝置
 
(填字母),如果想得到較純凈的氧氣,應(yīng)選擇收集裝置
 
(填字母),請(qǐng)寫出相關(guān)反應(yīng)方程式
 

(3)如果用C裝置收集氧氣如何驗(yàn)證已經(jīng)收集滿
 

(4)如果利用上述裝置制取二氧化碳,應(yīng)選擇發(fā)生裝置為
 
(填字母),收集裝置為
 

觀察圖乙回答問題.
(5)當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,F(xiàn)中的現(xiàn)象是
 
;G中的現(xiàn)象
 
;H中觀察到的現(xiàn)象為
 

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