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11.生活中處處蘊含著化學知識,下列說法正確的是( 。
A.家用電器著火,立即用水潑滅
B.用甲醛溶液浸泡海產品以防腐
C.發(fā)令槍中紅磷燃燒時產生大量白煙
D.生鐵和鋼都是鐵合金,在用途上沒有區(qū)別

分析 A、根據(jù)電器著火,為防止觸電,先應切斷電源進行解答.
B、根根據(jù)甲醛易破壞蛋白質分析判斷.
C、根據(jù)紅磷燃燒時的現(xiàn)象,進行分析判斷.
D、生鐵和鋼都是鐵合金,鋼具有更加優(yōu)良的性能,據(jù)此進行分析判斷.

解答 解:A、電器著火,首先應切斷電源,為防止觸電,不能用水撲滅,故選項說法錯誤.
B、甲醛有毒,能破壞人體蛋白質的結構,使蛋白質變性,故選項說法錯誤.
C、發(fā)令槍中紅磷燃燒時產生大量的白煙,故選項說法正確.
D、生鐵和鋼都是鐵合金,鋼具有更加優(yōu)良的性能,在生產、生活中用途更為廣泛,故選項說法錯誤.
故選:C.

點評 化學來源于生產生活,又服務于生產生活,學習化學的過程中,要善于用化學知識去分析、解決生產生活中的問題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.能源和環(huán)境問題日益成為人們關注的焦點.
(1)化石燃料包括煤、石油和天然氣等.過度使用既造成能源危機,又導致環(huán)境污染.如燃煤會影響環(huán)境,下列環(huán)境問題與燃煤有直接關系的是ABC(填字母序號,下同).
A.酸雨    B.溫室效應    C.可吸入顆粒物增加
(2)2015年冬季北方地區(qū)出現(xiàn)大范圍霧霾天氣,據(jù)檢測首要污染物為PM2.5.下列關于PM2.5的說法或減少PM2.5措施錯誤的是A.
A.PM2.5是指大氣中直徑超過2.5微米的顆粒物  B.控制城市汽車數(shù)量
C.PM2.5專用口罩利用了活性炭的吸附性        D.冬季取暖用天然氣替代燃煤
(3)目前,我國能源消費存在結構不合理,區(qū)域分布不均衡,利用率不高等問題.圖1是我國十二五計劃前能源結構情況與十二五計劃能源結構的對比圖,從圖中可以看出,主要變化是石油、煤炭比重下降,天然氣以及非化石能源比重上升.

(4)大氣中CO2含量不斷升高,使全球氣候問題日趨嚴重.科學家們正在努力,嘗試通過多種途徑減少CO2的排放或將CO2轉化為有用物質.
①途徑一:利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,并將CO2儲存或利用,流程如圖.

下列有關該過程的敘述正確的有CD;
A.該過程可實現(xiàn)CO2零排放              B.該過程只有1種物質可以循環(huán)利用
C.分離室中分離物質的操作是過濾        D.該過程至少發(fā)生了4個化學反應
②途徑二:將CO2轉化為化工原料乙烯(C2H4),其反應的微觀過程如圖3所示:

請寫出上述反應的化學方程式2CO2+6H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{加熱}$C2H4+4H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.請根據(jù)所提供的試劑和儀器,按要求填空:
I.試劑:稀硫酸、稀鹽酸、過氧化氫溶液、大理石、二氧化錳
Ⅱ.儀器:(鐵架臺、石棉網等已省略)

(1)寫出圖中標有①、②儀器的名稱:①燒杯,②長頸漏斗.
(2)實驗室制取氧氣時,為了便于控制反應且獲得平穩(wěn)的氣流,發(fā)生裝置可選用圖中的C、F 或 A、F(填字母),化學方程為2H2O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+O2↑.用該裝置和提供的試劑還可以制取CO2氣體,化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.收集方法是向上排空氣法,檢驗該氣體滿瓶的方法是將燃著的木條放在瓶口,火焰熄滅,證明滿瓶.
(3)設計一套制取少量蒸餾水的簡易裝置,需選擇圖中的A、B和C、E、G (填字母).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.在生活中我們常用的降低水的硬度的做法是( 。
A.加肥皂水B.煮沸C.蒸餾D.加活性炭

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.含有少量雜質的鐵12g(雜質不溶于水,也不溶于酸)與141.2g稀硫酸恰好完全反應,測得剩余物的總質量為152.8g.求:
(1)生成H2的質量0.4g;
(2)原混合物中鐵的質量; 
(3)反應后所得溶液中溶質質的量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.如圖1是配制溶質質量分數(shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:

(1)用圖1表示的序號表示配制溶液的正確操作順序②⑤①④③.
(2)圖1②中用來取用NaCl的儀器是藥匙.
(3)稱量NaCl時,天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標尺示數(shù)見圖2,則稱取的NaCl質量為18.2g.
(4)稱量NaCl質量完畢放回砝碼時,發(fā)現(xiàn)有一個砝碼缺損了一個小角,若其他操作步驟正確,則所配溶液的溶質質量分數(shù)小于(填“大于”、“小于”或“等于”)10%.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列過程中汲及化學變化的是(  )
A.用過濾的方法除去水中的泥沙B.自來水通Cl2消毒殺菌
C.將液態(tài)空氣分離制得氧氣D.將石油分離制得汽油

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.在以下的各步轉化中,所屬的基本反應類型不包括(  )
Fe$\stackrel{稀H_{2}SO_{4}}{→}$FeSO4$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Fe(OH)2$\stackrel{O_{2}、H_{2}O}{→}$Fe(OH)3
A.化合反應B.復分解反應C.置換反應D.分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列對課本中的圖表、數(shù)據(jù)的使用不正確的是( 。
A.根據(jù)常見元素的化合價表,可判斷某化合物中指定元素的化合價
B.根據(jù)金屬活動性順序表,可判斷金屬的導電性強弱
C.根據(jù)酸、堿和鹽的溶解性表,可判斷某些復分解反應能否發(fā)生
D.根據(jù)物質的溶解度曲線圖,可判斷同一溫度時兩種物質飽和溶液的濃度大小

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