(1)將下列右行的“不良后果”的序號(hào)與左行的“錯(cuò)誤操作”對(duì)應(yīng)填空
錯(cuò)誤操作               不良后果
A.傾倒液體時(shí)標(biāo)簽沒有向著手心    ①所量液體實(shí)際體積偏小
B.開始加熱時(shí),試管沒有預(yù)熱    、跇(biāo)簽受腐蝕
C.讀數(shù)時(shí)俯視刻度         、劢o試管加熱時(shí),試管破裂
A.
  B.
   C.

(2)氧氣在一定條件下能與很多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),在進(jìn)行鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),要預(yù)先在集氣瓶底放一些水(或沙)的作用是:
防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶
防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶

某學(xué)生用細(xì)鐵絲做燃燒實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒有出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象.請(qǐng)找出引起實(shí)驗(yàn)失敗的2點(diǎn)原因:①
收集到的氧氣量太少或純度太低
收集到的氧氣量太少或純度太低
;②
表面的銹或油漆未除去
表面的銹或油漆未除去
分析:(1)A.根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析解答
B.根據(jù)給物質(zhì)加熱的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答.
C.量筒讀數(shù)時(shí)的要求,視線要與量笥內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平.
(2)根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答;沒有觀察到火星四射的現(xiàn)象,說明沒有發(fā)生鐵絲的燃燒,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)A.向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;傾倒液體時(shí),如果標(biāo)簽沒向著手心,殘留的液體流下來接觸標(biāo)簽后,會(huì)腐蝕標(biāo)簽.
B.開始加熱時(shí),試管沒有預(yù)熱,會(huì)造成試管底部受熱不均勻,從而造成試管炸裂.
C.用量筒量取液體讀數(shù)時(shí),視線要與量笥內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平;仰視讀量筒內(nèi)液體體積,讀數(shù)比實(shí)際液體體積。
(2)為防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶,集氣瓶底預(yù)先鋪上一層細(xì)沙或放少量的水.
某學(xué)生用細(xì)鐵絲做燃燒實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒有出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象,造成鐵絲燃燒失敗的原因有收集到的氧氣量太少或純度太低、鐵絲太粗、表面的銹或油漆未除去等.
故答案為:(1)A.②;B.③;C.①;(2)防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶;①收集到的氧氣量太少或純度太低;②表面的銹或油漆未除去(合理即可).
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤以及可能造成的后果,熟知化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以1-18號(hào)元素為研究對(duì)象,請(qǐng)回答下列問題:
(1)1-18號(hào)元素中屬于稀有氣體的有He、Ne、
Ar
Ar
(填元素符號(hào)).
(2)1-18號(hào)元素中最外層有2個(gè)電子的原子有
He
He
、Be、Mg(填元素符號(hào)).
若將上述18種元素按元素周期表形式排列,你同意下圖
,其原因
氦原子只有一個(gè)電子層且具有2個(gè)電子的結(jié)構(gòu),是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),屬于稀有氣體元素的原子
氦原子只有一個(gè)電子層且具有2個(gè)電子的結(jié)構(gòu),是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),屬于稀有氣體元素的原子

(3)按你選擇的周期表中來看,每一橫行的元素原子核外電子排布的特點(diǎn)是
電子層數(shù)相同
電子層數(shù)相同

隨質(zhì)子數(shù)或原子序數(shù)的遞增(或從左到右)各原子的(最外層)電子數(shù)依次增多
隨質(zhì)子數(shù)或原子序數(shù)的遞增(或從左到右)各原子的(最外層)電子數(shù)依次增多
;每一縱行的元素原子核外電子排布的特點(diǎn)是
最外層電子數(shù)相同
最外層電子數(shù)相同

(4)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,它在化學(xué)反應(yīng)中一般易
得到
得到
電子(填“得到”或“失去”),它與地殼中含量最多的金屬元素形成化合物的化學(xué)式為
AlCl3
AlCl3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)將下列右行的“不良后果”的序號(hào)與左行的“錯(cuò)誤操作”對(duì)應(yīng)填空
錯(cuò)誤操作               不良后果
A.傾倒液體時(shí)標(biāo)簽沒有向著手心   、偎恳后w實(shí)際體積偏小
B.開始加熱時(shí),試管沒有預(yù)熱    、跇(biāo)簽受腐蝕
C.讀數(shù)時(shí)俯視刻度          ③給試管加熱時(shí),試管破裂
A.______  B.______   C.______
(2)氧氣在一定條件下能與很多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),在進(jìn)行鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),要預(yù)先在集氣瓶底放一些水(或沙)的作用是:______.
某學(xué)生用細(xì)鐵絲做燃燒實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒有出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象.請(qǐng)找出引起實(shí)驗(yàn)失敗的2點(diǎn)原因:①______;②______.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(1)為了探索原子內(nèi)部結(jié)構(gòu),科學(xué)家們進(jìn)行了長期不懈的努力。請(qǐng)將下列科學(xué)家與他們對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)及他們提出的原子模型連線。


        

(2)①構(gòu)成原子的基本粒子有“核外電子”、“原子核”、“質(zhì)子”、“中子”,請(qǐng)用上述粒子的名稱填空:

原子的體積是由    決定的;原子的質(zhì)量是由     決定的;原子在化學(xué)反應(yīng)中的表現(xiàn)是由     決定的;元素的種類由     決定的。

②雖然原子是很小的粒子,但仍具有一定的質(zhì)量。為了書寫、記憶和使用方便,國際上統(tǒng)一采用相對(duì)原子質(zhì)量來表示原子的質(zhì)量。你想象過原子是個(gè)什么樣子嗎?請(qǐng)發(fā)揮你的想象力和繪畫能力,給作為相對(duì)原子量標(biāo)準(zhǔn)的碳12原子繪制一張肖像速寫(要求能夠體現(xiàn)原子的內(nèi)部構(gòu)成)。

(3)在化學(xué)反應(yīng)中,原子核是不變的,發(fā)生改變的只是原子核外的電子。請(qǐng)用“得到”、“失去”、“陽離子”、“陰離子”等詞語填空:

在化學(xué)反應(yīng)中,鈉原子易     電子,形成      ;氯原子易    電子,形成       。

(4)物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的,請(qǐng)用“分子”、“原子”或“離子”填空:

銅絲是由    構(gòu)成的;水是由    構(gòu)成的;氯化鈉固體是由     構(gòu)成的;金剛石是    構(gòu)成的;氦氣是由    構(gòu)成的;氧氣是由    構(gòu)成的。

(5)元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表是元素周期表的部分內(nèi)容,請(qǐng)回答下列問題:

IA 1

0 18

1  H

1.008

ⅡA 2

ⅢA 3

ⅣA 4

V A 5

ⅥA 6

ⅦA 7

2 He

4.003

3  Li

6.941

4  Be

9.012

5  B

10.8l

6  C

12.01

7  N

14.0l

8  O

16.00

9  F

19.00

10  Ne

20.18

11  Na

22.99

12  Mg

24.31

13 Al

26.98

14  Si

28.09

15  P

30.97

16  S

32.06

17  Cl

35.45

18  Ar

39.95

①表中的每一個(gè)橫行叫做        ;每一個(gè)縱行叫做        。

②12號(hào)元素的元素名稱為     ;氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量為      。

③相對(duì)原子質(zhì)量為28.09的元素屬     元素(填“金屬”或“非金屬”);地殼中含量最多的非金屬元素的原子序數(shù)是    ,其名稱為     。

④表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是      (填字母)。

A.質(zhì)子數(shù)不同  B.相對(duì)原子質(zhì)量不同  C.中子數(shù)不同

⑤表中某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示。該元素的原子中質(zhì)子數(shù)為      ,該元素的元素符號(hào)為       。

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省姜堰二中附設(shè)中學(xué)九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

(1)將下列右行的“不良后果”的序號(hào)與左行的“錯(cuò)誤操作”對(duì)應(yīng)填空
錯(cuò)誤操作 不良后果
A.傾倒液體時(shí)標(biāo)簽沒有向著手心 ①所量液體實(shí)際體積偏小
B.開始加熱時(shí),試管沒有預(yù)熱 ②標(biāo)簽受腐蝕
C.讀數(shù)時(shí)俯視刻度 ③給試管加熱時(shí),試管破裂
A.______ B.______  C.______
(2)氧氣在一定條件下能與很多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),在進(jìn)行鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),要預(yù)先在集氣瓶底放一些水(或沙)的作用是:______.
某學(xué)生用細(xì)鐵絲做燃燒實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒有出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象.請(qǐng)找出引起實(shí)驗(yàn)失敗的2點(diǎn)原因:①______;②______.

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