水是生命活動不可缺少的物質。下列說法不正確的是

   A．自來水是純凈物             B．肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水

C．工業(yè)廢水不能直接排放       D．過量使用農(nóng)藥、化肥會造成水體污染

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。下列說法錯誤的是

  A．利用太陽能使水分解是最理想的氫能來源

  B．利用海水的潮汐變化可以獲得電能

  C．電解水時，能量由化學能轉化為電能

  D．水通過三態(tài)變化實現(xiàn)天然循環(huán)，太陽為其提供能量

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


某興趣小組用圖10所示流程制取氧氣（反應原理：

2KClO3 2KCl+3O2↑），并回收提純氯化鉀和二氧化錳。

回答下列問題：

（1）根據(jù)化學方程式計算，理論上可制得氧氣的質量是多少？（計算結果精確到0.1g）

     解：

（2）在回收提純的過程中需要控制水的用量，原因有             （填標號）。

     A.提高實驗效率   B.保證固體1全部溶解    C.節(jié)約能源

（3）①寫出圖11中儀器a、b的名稱：

       A               ，b                。

②步驟Ⅱ中的操作m應選擇圖11中       

（填“甲”或“乙”）裝置，該操作中玻璃棒

的作用是                                。

③步驟Ⅲ中用酸化的硝酸銀（AgNO3）溶液檢驗洗出液中是否含有氯化鉀，該檢驗方法的原理為                       （用化學方程式表示）。

（4）實驗結束后，稱得回收到的氯化鉀的質量比理論值小，

可能的原因有                                                  （寫一點）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)下列裝置圖，回答有關問題：

        

    A                         B                    C                       D

    (1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a             ；b         ；

    (2)寫出實驗室用H2O2制取氧氣的化學方程式                                ，可選剛的發(fā)生裝置是         (填字母)。

    (3)若使用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是    (填字母)。

    (4)選用D裝置收集氧氣的原因是               。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是

   A．鐵絲      B．紅磷      C．木炭      D．硫磺

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列各圖中和分別表示兩種不同元素的原子，其中表示混合物的是（）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下表所列各組物質中，物質之間較下圖箭頭方向，通過一步反應就能實驗的是

     物質

選項

甲

乙

丙

丁

A

Cu

CuO

CuSO4

Cu(OH)2

B

Na2CO3

CaCO3

CaO

Ca(OH)2

C

H2SO4

Na2SO4

BaSO4

Ba(OH)2

D

CO2

CaCO3

H2O

O2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


鈉是一種銀白色固體，放置在空氣中會迅速與氧氣反應生成氧化鈉，把鈉投入水中，與水劇烈反應，熔化成閃亮小球在水面上游動，生成了氫氧化鈉和氫氣。下列有關鈉的敘述不正確的是

   A.金屬鈉必須隔絕空氣保存

   B.鈉與水反應放熱，使鈉熔化，鈉是熔點最低的金屬

   C.鈉和水反應的化學方程式為 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑

   D.把鈉投入硫酸銅溶液中會產(chǎn)生無色無味的氣體和藍色沉淀

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


元素在自然界里分布不均勻，如智利富藏銅礦、澳大利亞多鐵礦、我國山東富含黃金，但從整個地殼中元素的含量來看，最豐富的金屬元素是     （    ）

A．O         B．Si        C．Al        D．Fe

查看答案和解析>>

同步練習冊答案