【題目】實驗室以MnO2為原料制備少量高純MnCO3的流程如下:

已知:①反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式:MnO2+SO2═MnSO4;

MnCO3、Mn(OH)2均難溶于水,MnCO3100℃時開始分解.

(1)反應(yīng)Ⅰ屬于基本反應(yīng)類型中的______________反應(yīng).

(2)流程中操作的名稱為___________,所需要的主要玻璃儀器有__________

(3)反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為_______________________.反應(yīng)Ⅱ需控制溶液的酸堿性,若堿性過強,MnCO3粗產(chǎn)品中將混有______________(填化學(xué)式).

(4)驗證MnCO3粗產(chǎn)品表面附著有Na2SO4雜質(zhì):取樣品少許,向其中加入水,攪拌、過濾,向濾液中加入適量的______________(填化學(xué)式)溶液,有白色沉淀產(chǎn)生.

(5)為獲得高純MnCO3,需選擇低溫干燥的原因是_______________________

【答案】 化合 過濾 漏斗、玻璃棒、燒杯 MnSO4+2NaHCO3=Na2SO4+MnCO3↓+CO2↑+H2O Mn(OH)2 BaCl2 MnCO3的分解溫度為100℃,為防止MnCO3高溫分解,影響高純MnCO3的純度

【解析】(1)反應(yīng)Ⅰ是MnO2+SO2═MnSO4,由兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)。(2)通過過濾可將固體與液體分離,過濾時用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、燒杯。(3)根據(jù)題給信息以及化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個數(shù)相等,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MnSO4+2NaHCO3=Na2SO4+MnCO3↓+CO2↑+H2O,反應(yīng)Ⅱ需控制溶液的酸堿性,若堿性過強,MnCO3粗產(chǎn)品中將混有難溶性的氫氧化錳沉淀,該物質(zhì)的化學(xué)式為Mn(OH)2 (4))驗證MnCO3粗產(chǎn)品表面附著有Na2SO4雜質(zhì),也就是檢驗硫酸根離子的存在:取少量樣品,向其中加入水,攪拌、過濾,向濾液中加入適量的BaCl2溶液,有白色沉淀生成。(5)為獲得高純MnCO3,需選擇低溫干燥的原因是MnCO3的分解溫度為100℃,為防止MnCO3高溫分解,影響高純MnCO3的純度。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A、B為兩種黑色粉末狀固體,E是能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,D為紅色單質(zhì)。A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,請回答:

⑴ B、E兩種物質(zhì)的化學(xué)式分別是:B_________,E ________;

⑵ A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式____________;

⑶ C→F的化學(xué)方程式 ________________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水與人類的生活息息相關(guān)。

(一)、天然水凈化為自來水的主要流程如下:

(1)下列說法不正確的是(填字母)________。

A.過濾池可以除去難溶性雜質(zhì) B.活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味 C.清水池中一定是軟水

(2)明礬(主要成分KAl(SO4)m)能作絮凝劑,是因為明礬溶于水后生成具有吸附作用的膠狀物氫氧化鋁。m=______

(3)生活中,人們常用__________檢驗水樣品是硬水還是軟水。硬水危害人們健康,生活中軟化硬水最常用、最簡單的方法是____________

(4)水是生命之源,我國水資源總量雖位居世界第六位,但人均水量很少。請你寫出一條節(jié)約用水的方法:_____________________

(二)、下圖是實驗室電解水原理的裝置圖

(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是________,圖中試管乙中的氣體是______(均填名稱)。

(2)電解水的化學(xué)方程式是_________________________。

(3)實驗室用“電解水”或“氫氣在氧氣中燃燒”的實驗探究水的組成元素,理論依據(jù)是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問題。

(1)M、N、L三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖Ⅰ所示,由圖可知,20℃時,將40g的L溶于50g水中可得到______g溶液。

(2)圖Ⅰ中a點可表示M在30℃的_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。

(3)T℃時,將等質(zhì)量的M、N兩種固體,分別加入盛有10g水的甲、乙試管中,充分溶解后,可觀察到如圖Ⅱ所示的現(xiàn)象,則T℃____10℃(填“>”、“<”或“=”)。

(4)若N物質(zhì)中混有少量的M物質(zhì),可采用_______的方法提純N。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】t1 ℃時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到盛有100 g水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。則下列說法正確的是

A. 燒杯②的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25%

B. 燒杯①的溶液是硝酸鉀溶液

C. 燒杯②的溶液升溫到t2 ℃時,燒杯底部還有部分物質(zhì)不溶解

D. 若燒杯①和燒杯②的溶液都升溫到t2 ℃時,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無污染的氣體,其中某個反應(yīng)的微觀示意圖如下。從圖示獲得的下列信息錯誤的是

A.該圖已表示出質(zhì)量守恒定律

B.反應(yīng)前后共有4種分子

C.甲和丁中同種元素化合價不相等

D.乙和丙中所含原子種類相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】密閉容器中盛有CH4O2的混合氣體,點燃使其充分反應(yīng),CH4全部轉(zhuǎn)化為CO、CO2H2O,待容器恢復(fù)至室溫,測得容器內(nèi)混合氣體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為36%.則反應(yīng)前CH4O2的質(zhì)量比為(  )

A. 413 B. 310 C. 27 D. 14

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】巢湖市位于合肥南部,瀕臨長江,是全國五大淡水湖之一。巢湖的水污染問題很嚴重,尤其是夏季的藍藻爆發(fā)對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和居民生活產(chǎn)生很大的影響。

(1)你認為下列措施與水環(huán)境治理無關(guān)的是_____________(填序號):

①取締沿岸的小造紙廠;

②禁止沿岸居民在湖里洗衣物;

③取消生活污水、工業(yè)廢水排污口,新建污水處理廠;

④修建環(huán)湖景觀帶。

(2)我市城區(qū)居民用水部分來自巢湖。自來水廠通過對湖水進行沉降、_____ 、通入氯氣殺菌消毒,得到自來水,發(fā)生的反應(yīng)如下:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)。請判斷,在HCl+HClO兩種物質(zhì)中氯元素化合價_________;(相同不相同”)

(3)硬水是指含較多可溶性鈣、鎂化合物的水。天然水大多是硬水,區(qū)分硬水和軟水時可用____________ 來檢驗,生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是_____________

(4)藍藻爆發(fā)的主要原因是__________________________________________________;

(5)請你寫出一條節(jié)約用水的做法_____________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬是重要的資源,在日常生活中已得到越來越廣泛的應(yīng)用。

(1)銅常用于制作導(dǎo)線,因為其具有良好的__________________

(2)將純鋁和鋁合金相互刻畫,純鋁上留下明顯的劃痕,說明_________

(3)對汽車的部分鋼鐵部件進行噴漆可以防止其生銹,原因是_______

(4)如圖,向一定量AgNO3溶液中加入銅和鋅的混合粉末,充分反應(yīng)后過濾,得溶液甲和固體乙。

①若乙中含有鋅、銅、銀三種固體,則溶液甲中所含的金屬離子符號為________;此時向固體乙中加入稀鹽酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,該反應(yīng)類型為____________。

②若溶液甲顯藍色,是因為____________(用化學(xué)方程式表示),此時固體乙中一定含有的物質(zhì)是_________。

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