中國的能源需求隨著國民經(jīng)濟(jì)快速增長，能源需求量發(fā)展十分強(qiáng)勁。目前我國電力供應(yīng)仍然緊缺，需開發(fā)各種資源發(fā)展電力工業(yè)。下列屬于利用化學(xué)能進(jìn)行發(fā)電的是( )

A.水力發(fā)電 B.風(fēng)力發(fā)電 C.火力發(fā)電 D.核能發(fā)電

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)： 2010年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（八則） 題型：單選題

本次臺灣塑化劑污染食品事件發(fā)生之后，臺灣將塑化劑DEHP列為第四類毒性化學(xué)物質(zhì)，塑化劑屬于環(huán)境荷爾蒙，其毒性遠(yuǎn)高于三聚氰胺，規(guī)定不能添加到飲料、藥品和食物中。則下列有關(guān)增塑劑的說法中不正確的是( )

A.增塑劑能代替起云劑，用于增強(qiáng)飲料的增稠效果

B.增塑劑的作用類似于人工荷爾蒙，會影響青少年生長發(fā)育

C.街頭出售的珍珠奶茶配方不明，應(yīng)盡量少飲用或不飲用

D.如果在飲料中添加增塑劑，這是一種違反食品安全法的不當(dāng)違法行為

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：我國首臺液氧煤油火箭發(fā)動機(jī) 題型：填空題

石油有著“工業(yè)上的血液”的美譽(yù)。將石油加熱煉制，利用其中各成分的沸點(diǎn)不同，將它們分離。石油蒸餾可以分離得到汽油、煤油等系列產(chǎn)品。

（1）石油蒸餾可以分離得到汽油、煤油等系列產(chǎn)品，使石油得以綜合利用。由此可以判斷石油屬于________（填“混合物”或“純凈物”）。

（2）煉制石油可得到煤油、煤油、柴油等產(chǎn)品，石油煉制的原理是___（填序號）

a．石油蒸餾時，分解生成了汽油、煤油、柴油等

b．組成石油各物質(zhì)的沸點(diǎn)不同，加熱時它們先后蒸餾出來而分離

c．石油中含有碳、氫兩元素，加熱時化合生成了各種成品油

d．石油沒有固定的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)，熔、沸點(diǎn)高的成分先蒸餾出來

（3）我國“長征五號”火箭是我國正在研制的大推力火箭，該火箭的一級推進(jìn)劑是液氧和煤油，以C12H26表示煤油的組成，寫出液氧和煤油在火箭燃燒，充分反應(yīng)生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式為_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：2012年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（八則） 題型：單選題

牛奶可為人類提供豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。被污染過的牛奶不能飲用，下列其中不屬于有害物質(zhì)的是（ ）

A.蛋白質(zhì) B.黃曲霉素 C.三聚氰胺 D.抗生素

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：2012年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（八則） 題型：單選題

可口可樂果粒橙承認(rèn)含有微量農(nóng)藥多菌靈，但不存在安全風(fēng)險。下列不屬于農(nóng)藥污染綜合治理措施的是（ ）

A.研制低毒、低殘留農(nóng)藥 B.改進(jìn)農(nóng)藥使用方法，控制一次使用量

C.禁止在農(nóng)田中使用農(nóng)藥 D.綜合防治植物病蟲，減少農(nóng)藥用量

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：南宋古船 題型：填空題

南宋古沉船“南海一號”進(jìn)入廣東“海上絲綢之路”博物館，整體安置在“水晶宮”進(jìn)行考古保護(hù)。其據(jù)保守估計，其上載有6萬至8萬件文物，在已發(fā)掘出的文物中發(fā)現(xiàn)了大量瓷器、宋代銅錢、鐵鍋、梳篦等物品。

（1）“水晶宮”艙體內(nèi)充滿海水，每月置換一次，其中水質(zhì)、溫度以及其他環(huán)境與古船出水前相似。為了保護(hù)水晶宮建筑能夠百年防腐，你認(rèn)為選擇建筑材料應(yīng)當(dāng)具有的特性為_____、_____。（至少兩點(diǎn)）

（2）被發(fā)掘出的宋代銅錢已經(jīng)銹跡斑斑，這是因?yàn)殂~能與空氣中的成分發(fā)生化合反應(yīng)生成銅綠[Cu2（OH）2CO3]，請寫出相關(guān)化學(xué)方程式_____________；根據(jù)銅綠的組成判斷，若要除去銅錢表面的銅綠，可選用的試劑為________（填化學(xué)式）。

（3）打撈出水的文物中，“鎏金龍紋金手鐲”光彩奪目、完好無損；銅鏡表面有銅銹；鐵器則銹跡斑斑或蕩然無存。這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動性從強(qiáng)到弱的順序是___________。以下措施不能阻止鐵器生銹的是___（填序號）

①刷漆  ②涂油  ③水洗  ④鍍一層耐腐蝕的金屬

（4）在發(fā)掘過程中，發(fā)現(xiàn)有許多破碎的瓷片與淤泥混雜在一起。為使這些寶貴的文物不流失，請你設(shè)計一種可行的方法獲得這些碎瓷片： ______________。

（5）為了防止木制文物因失水過快而引起變形，考古界常常可用_____方法讓明礬晶體填充在木纖維中，已知明礬的溶解度隨溫度升高而顯著增大。操作方法是：將木制文物浸入明礬的__________溶液中，待明礬溶液充分滲入后，取出冷卻擦干即可。

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省呂梁市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月線上月考化學(xué)試卷 題型：計算題

中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。某食品加工廠用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸清洗廢液中殘余的氫氧化鈉，當(dāng)用去3.65 t的稀鹽酸時，恰好完全反應(yīng)。求廢液中殘余氧氧化鈉的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省呂梁市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月線上月考化學(xué)試卷 題型：單選題

某化學(xué)小組利用數(shù)字化傳感器探究稀硫酸和氫氧化鉀溶液的反應(yīng)過程，測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法錯誤的是（　　）

A.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鉀溶液滴入稀硫酸中

B.a點(diǎn)所示溶液中，溶質(zhì)只有硫酸鉀

C.b點(diǎn)表示稀硫酸和氫氧化鉀溶液恰好完全反應(yīng)

D.向點(diǎn)c所示溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變藍(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省南充市西充縣義興片區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：計算題

我國約在南北朝時就開始冶煉黃銅，黃銅是銅和鋅的合金（Cu－Zn），它可以用來制造電器零件及日用品。小華利用一瓶稀鹽酸和相關(guān)的儀器，測定黃銅樣品的組成（不考慮銅中的其它雜質(zhì)）。將30ml稀鹽酸分別加入到10g黃銅粉末中，每次充分反應(yīng)后，測定生成氫氣的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表：


 

第一次
 

第二次
 

第三次
 

連續(xù)加入鹽酸的體積/mL
 

10
 

10
 

10
 

生成氫氣的質(zhì)量/g
 

0.08
 

0.08
 

0.04
 

(1)從上表數(shù)據(jù)分析，小華用10g合金粉末共收集到氫氣 g；

(2)求該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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