彌猴桃被譽(yù)為“水果之王”, 它的維生素C含量高達(dá)100-420mg/100g。維生素C(C6H8O6)能有效提高人體免疫力,下列關(guān)于維生素C的說法正確的

A.維生素C屬于氧化物

B.維生素C由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成

C.維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是176g

D.維生素C由碳、氫、氧三種元素組成

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),其主要變化為化學(xué)變化的是( 。

A.臺(tái)風(fēng) B.雪災(zāi) C.山體滑坡 D.森林火災(zāi)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


若在高樓里發(fā)生火災(zāi),被困人員的逃生方法正確的是

A.跳樓           B.乘坐電梯

C.打開所有門窗   D.用濕毛巾捂住口鼻,尋找安全出口,匍匐前進(jìn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某化學(xué)興趣小組根據(jù)右圖所示進(jìn)行模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn),并對(duì)產(chǎn)物成分進(jìn)行探究。

經(jīng)初步分析:無色氣體A不含有單質(zhì)氣體,黑色粉末B含有兩種單質(zhì)中的一種或者兩種。

 


高爐煉鐵的原理為:Fe2O3+3CO高溫2 Fe+3CO2,請(qǐng)寫出反應(yīng)器中一氧化碳是如何產(chǎn)生的化學(xué)方程式:                                                             。

興趣小組又分成甲乙兩組分別對(duì)無色氣體A和黑色粉末B的成分進(jìn)行探究。

【猜想與假設(shè)】

甲組在分析了煉鐵的原理后,認(rèn)為無色氣體A中可能有CO2,也可能有未反應(yīng)的      。

乙組認(rèn)為黑色粉末的成分中存在以下三種情況:

假設(shè)一:只含有鐵。  假設(shè)二:只含有        。  假設(shè)三:以上兩種物質(zhì)都含有。

【實(shí)驗(yàn)探究】

    (1)為驗(yàn)證甲組的猜想,大家按下圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(箭頭表示氣體流向):

 


    當(dāng)看到Ⅰ中澄清石灰水變渾濁,Ⅲ中灼熱的氧化銅變紅,可以確定無色氣體A的成分為:                      ,Ⅱ中濃硫酸的作用是:                             。

(2)為驗(yàn)證乙組中假設(shè)三成立,大家用物理和化學(xué)兩種方法來進(jìn)行探究

實(shí)驗(yàn)方法

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

物理方法

假設(shè)三成立

化學(xué)方法

取少量黑色粉末B于試管中,加入過量的稀鹽酸

假設(shè)三成立

寫出黑色粉末B中加入過量的稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:                       

【交流反思】

 在做甲組的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)其存在一個(gè)很不環(huán)保的缺陷,請(qǐng)指出來                     

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


學(xué)好化學(xué),就要學(xué)會(huì)歸納和總結(jié),下列總結(jié)的部分化學(xué)知識(shí)有錯(cuò)誤的一組是

A

安全常識(shí)

B

生活常識(shí)

點(diǎn)燃H2前要驗(yàn)純——防止爆炸

加熱試管先預(yù)熱——防止炸裂

墻里開花墻外香——分子不斷運(yùn)動(dòng)

不能長(zhǎng)期飲用硬度過高的水——對(duì)健康不利

C

物質(zhì)的性質(zhì)與用途

D

微觀粒子

酒精作燃料——可燃性

鐵鍋?zhàn)黠嬀摺獙?dǎo)熱性

分子——保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

原子——化學(xué)變化中的最小粒子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


有一混合物,由FeSO4和Fe2(SO4)3組成,經(jīng)測(cè)定其中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,則鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A. 1-3a%          B.2a%              C. 1-a%           D.無法確定

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下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是

A.氯化鈉                           B.蒸餾水

C.氮?dú)?nbsp;                            D.氦氣

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小明是個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,學(xué)了化學(xué)后他梳理了以下知識(shí):其中正確的是

①加熱煮沸可以降低井水的硬度;

②某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為該粒子一定是氖原子;

③為探究碳酸氫銨的熱穩(wěn)定性,將它進(jìn)行點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn);

④進(jìn)入溶洞先要做燈火試驗(yàn),因?yàn)槎趸季哂卸拘裕?/p>

⑤為觀察金屬鎂的顏色,用砂紙打磨鎂條;

⑥滴瓶上的滴管使用過后不需清洗,直接放回原瓶。

A.①②⑤     B.①⑤⑥   C.②③⑤   D.①④⑤

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盤錦是美麗的沿海城市,海水資源豐富。海水曬鹽可以得到粗鹽,粗鹽中含

有泥沙等不溶性雜質(zhì),可能含MgCl2、CaCl2和Na2SO4等可溶性雜質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)

如下實(shí)驗(yàn)方案提純粗鹽,同時(shí)驗(yàn)證可溶性雜質(zhì)是否存在。

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             

請(qǐng)回答下列問題:

(1)操作Ⅱ的名稱是             ,操作Ⅰ~Ⅳ中均用到一種玻璃儀器,該儀器

在操作Ⅳ中作用是                                                 。

(2)由實(shí)驗(yàn)可以得出,該粗鹽中一定不含的可溶性雜質(zhì)是                   。

(3)經(jīng)分析,沉淀b中一定含有的物質(zhì)是                                 。

(4)在提純過程中,加適量稀鹽酸的目的是                               。

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