13．用濾紙做成的小花噴灑某無(wú)色溶液后放在具有揮發(fā)性溶液的上方，片刻后變成紅色．則可作為噴灑液和揮發(fā)性物質(zhì)的一組物質(zhì)是（　　）
A．石蕊試液和濃硫酸B．石蕊試液和石灰水
C．酚酞溶液和濃鹽酸D．酚酞溶液和濃氨水

分析 由題干所給信息，用濾紙做成的無(wú)色小花噴灑某無(wú)色溶液后放在燒杯口上方，另取一只盛某種溶液的燒杯，放在無(wú)色小花的下方下方液體具有揮發(fā)性，和濾紙上的液體相遇，根據(jù)濃氨水呈堿性且有揮發(fā)性等知識(shí)來(lái)回答．

解答 解：A、石蕊試液是紫色，不是無(wú)色溶液，故錯(cuò)誤；
B、石蕊試液是紫色，不是無(wú)色溶液，故錯(cuò)誤；
C、濃鹽酸揮發(fā)得到的溶液為酸性，不能使酚酞試液變色，故錯(cuò)誤；
D、濃氨水具有揮發(fā)性和堿性，能使酚酞試液顯示紅色，故正確；
答案：D．

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查元素化合物知識(shí)，側(cè)重于指示劑以及氨氣的性質(zhì)的考查，難度不大，注意根據(jù)題意運(yùn)用排除法進(jìn)行選擇．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．A、B是初中化學(xué)學(xué)過(guò)的兩種物質(zhì)，已知A是硝酸鹽，A、B兩物質(zhì)于熟石灰混合研磨都有刺鼻性氣味產(chǎn)生，B溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)有不溶于稀硝酸的白色沉淀產(chǎn)生，請(qǐng)按要求填空：
（1）A物質(zhì)的化學(xué)式為NH4NO3，其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%
（2）B物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為58.5．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．生活中由于食物的腐爛變質(zhì)，造成很大的浪費(fèi)．
（1）食品脫水可起到防腐保藏作用，如將蔬菜蒸干，在蒸發(fā)過(guò)程中水分子間隔增大（填“增大”或“減小”）．
（2）苯甲酸鈉是一種常用的食品防腐劑，其化學(xué)式為C6H5CO2Na，它是由4種元素組成．
（3）鐵粉常用于食品保鮮，其原因是鐵粉能吸收氧氣和水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．在牙膏和一些藥品中，常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作填充劑或載體．制取輕質(zhì)碳酸鈣粉末可用 下列方法：
①用凈化后的石灰乳（主要成分為氫氧化鈣）與二氧化碳作用，制取過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2 ═CaCO3↓+H2O．
②用 CaCl2 溶液和 NaHCO3 溶液反應(yīng)生成 CaCO3．為表示這個(gè)反應(yīng)寫(xiě)出下列兩個(gè)化學(xué)方程式：
A．CaCl2+NaHCO3═CaCO3↓+NaCl+HCl；B．CaCl2+2NaHCO3═CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O．
你認(rèn)為哪個(gè)化學(xué)方程式不合理，并簡(jiǎn)述理由．A，CaCO3和HCl不可能共存．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中甲、乙為單質(zhì)，A、B、C、D為化合物，且A與B的組成元素相同，C與D的組成元素也相同．其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物已略去．試判斷：
（1）寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：AH2O2、乙H2．
（2）寫(xiě)出下列化學(xué)方程式：
A→B+甲2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；C→D：2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．將一小塊銀白色的金屬鈉放置在空氣中會(huì)發(fā)生下列變化：
鈉（Na）$\stackrel{{O}_{2}}{→}$鈉的氧化物$\stackrel{{H}_{2}O}{→}$氫氧化鈉溶液$\stackrel{C{O}_{2}}{→}$白色固體
【提出問(wèn)題】常溫下鈉與氧氣反應(yīng)，產(chǎn)物有哪些？
【查閱資料】鈉的氧化物，除氧化鈉（Na2O）外還有過(guò)氧化鈉（Na2O2），氧化鈉與過(guò)氧化鈉都能與水發(fā)生反應(yīng)，方程式如下：Na2O+H2O═2NaOH；2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
【作出猜想】常溫下鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物．
猜想1：Na2O，
猜想2：Na2O2，
猜想3：①Na2O和Na2O2
【實(shí)驗(yàn)探究一】
 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水
②沒(méi)有氣泡生成		 猜想1正確
【繼續(xù)探究】鈉在空氣中放置一段時(shí)間得到白色固體的成分
【作出猜想】
猜想一：Na2CO3
猜想二：Na2CO3和NaOH
【實(shí)驗(yàn)探究二】
 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1．取少量白色固體加入足量③氯化鋇溶液（或氯化鈣溶液）． 產(chǎn)生白色沉淀 白色固體成分為Na2CO3和NaOH
 2．過(guò)濾、取少量濾液加入
④無(wú)色酚酞試液
⑤試液變紅
【實(shí)驗(yàn)反思】
（1）類(lèi)比氧化鐵與鹽酸的反應(yīng)，寫(xiě)出氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 ⑥Na2O+2HCl=2NaCl+H2O．
（2）過(guò)氧化鈉也能與鹽酸反應(yīng)，方程式為：2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+X，X的化學(xué)式為⑦O2．
（3）能與酸反應(yīng)只生成鹽和水的氧化物稱為堿性氧化物，請(qǐng)判斷Na2O2 ⑧不是堿性氧化物（填“是”或“不是”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．實(shí)驗(yàn)室用50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸（水的密度為1g/cm3）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）需要水的質(zhì)量為195g
（2）實(shí)驗(yàn)的主要步驟有計(jì)算、量取、溶解、裝瓶并貼標(biāo)簽
（3）實(shí)驗(yàn)需要用到下列儀器中的①②④⑤（填序號(hào)）和細(xì)口瓶．
①燒杯②玻璃棒③托盤(pán)天平④膠頭滴管⑤量筒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

2．A～I(xiàn)是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，硫酸亞鐵、硫酸、硫酸鈉、氧化銅、硫酸鋇、氫氧化鈉、鐵、氯化鋇、硫酸銅中的某一種，B是藍(lán)色溶液，E是白色固體、G、I都是黑色的固體，如圖是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略）．
（1）請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)式：AH2SO4，CNa2SO4，HBaCl2；
（2）寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)方程：
A→D：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；該反應(yīng)的類(lèi)型是置換反應(yīng)．
C→E：Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl；
B→D：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列做法或認(rèn)識(shí)科學(xué)的是（　�。�
A．廚房煤氣泄漏，立即打開(kāi)排氣扇電源
B．用軟水洗衣服比用硬水洗效果好
C．防煤氣中毒，煤爐上放 盆水
D．尋找一種催化劑將水變?yōu)槠?/td>

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