A. | 反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生了改變 | |
B. | 反應(yīng)前氮、氫兩種分子的個數(shù)比是1:2 | |
C. | 氫氣中氫元素化合價為+1 | |
D. | 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) |
分析 根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成及反應(yīng)的微觀模擬示意圖分析:通過物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的種類,反應(yīng)的類型,化學反應(yīng)的本質(zhì).
解答 解:A、由反應(yīng)前物質(zhì)的微觀組成可知,應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目沒有發(fā)生改變,故A錯誤;
B、由反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知.反應(yīng)前氮、氫兩種分子的個數(shù)比是1:3,故B錯誤;
C、氫氣屬于單質(zhì),氫元素化合價為0,故C錯誤;
D、由反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故D正確.
故選D.
點評 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解圖中提供的信息,充分理解“一種小球代表一種原子”,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3溶液 | B. | AgNO3溶液 | C. | 銅粉 | D. | 酚酞試液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量濾液于試管中,向其中滴加無色酚酞試液. | 溶液變紅. | 我的猜想成立 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈣與鹽酸反應(yīng) | B. | 加熱高錳酸鉀 | ||
C. | 氧化鈣與水反應(yīng) | D. | 碳與氧化銅反應(yīng) |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 小白菜 | B. | 蝦皮 | C. | 豆?jié){ | D. | 牛奶 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A | 性質(zhì)與用途 | B | 食品保鮮的辦法 |
氫氣燃燒產(chǎn)物為水--最理想的燃料 金剛石硬度大--鉆探機鉆頭 一氧化碳具有還原性--冶煉金屬 | 填充氮氣--防止變質(zhì) 放入生石灰--防止受潮 放入細鐵粉--防止受潮和變質(zhì) | ||
C | 生活常識 | D | 環(huán)保與物質(zhì)的利用 |
取暖防中毒--煤爐上放一壺水 防菜刀生銹--噴水后懸掛起來 海鮮品保鮮--甲醛水溶液浸泡 | 減少水污染--使用無磷洗衣粉 減少汽車尾氣污染--使用乙醇汽油 減少酸雨的發(fā)生--使用新型能源 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
3 Li 鋰 | 4 Be 鈹 | 5 B 硼 | 6 C 碳 | 7 N 氮 | 8 O 氧 | 9 F 氟 | 10 Ne 氖 |
11 Na 鎂 | 12 Mg 鎂 | ① | 14 Si 硅 | ② | 16 S 硫 | 17 Cl 氯 | 18 Ar 氬 |
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