【題目】用化學(xué)方程式解釋下列現(xiàn)象:
(1)小穎同學(xué)在探究二氧化碳性質(zhì)時(shí),將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中,石蕊溶液很快變紅色,原因是_________。
(2)石灰漿抹墻,墻壁堅(jiān)硬、潔白,是因?yàn)?/span>_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類(lèi)型都正確的是( )
A.拉瓦錫測(cè)得空氣中氧氣含量? Hg+O2 HgO? 化合反應(yīng)
B.甲烷燃燒 CH4+2O2 CO2+2H2O 氧化反應(yīng)
C.實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制氫氣? Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑? 置換反應(yīng)
D.鐘乳石的形成? CaHCO3=CaCO3↓+H2O+CO2↑ 分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家設(shè)想利用太陽(yáng)能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)(如圖所示)。
某化學(xué)小組的同學(xué)對(duì)此非常感興趣,在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)如下裝置探究上述設(shè)想的反應(yīng)原理是否可行。
(1)能證明裝置A“釋放CO2”的現(xiàn)象是;
(2)裝置B在實(shí)驗(yàn)結(jié)束撤掉酒精噴燈時(shí)的作用是;
(3)上述反應(yīng)結(jié)束后,小組同學(xué)對(duì)D中固體的成分進(jìn)行探究,以證明是否“捕捉”到CO2。
【猜想與假設(shè)】
D中的固體可能為:I.只有氧化鈣;Ⅱ.氧化鈣與碳酸鈣;Ⅲ.只有碳酸鈣
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
①甲同學(xué)從D中取一定量的固體于試管中,并加入一定量的水,振蕩,有白色不溶物。甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體為碳酸鈣,即猜想Ⅲ成立。乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想Ⅲ成立,其理由是。
②乙同學(xué)從D中取一定量的固體于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁,感覺(jué)發(fā)熱;繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生。乙同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體只有氧化鈣,即猜想I成立。丙同學(xué)認(rèn)為乙的實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想I成立,理由是。
③丙同學(xué)認(rèn)為利用感覺(jué)溫度變化的方法判斷是否有氧化鈣不可靠,他用水、酚酞試液和
稀鹽酸證明了猜想Ⅱ成立,請(qǐng)完成他的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
猜想Ⅱ成立 |
(4)通過(guò)以上探究,小組同學(xué)認(rèn)為科學(xué)家的設(shè)想在反應(yīng)原理上是可行的。該設(shè)想的優(yōu)點(diǎn)有 (填字母序號(hào))。
A.原料易得
B.充分利用太陽(yáng)能
C.釋放出的CO2可作為資源加以利用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】目前,我國(guó)市場(chǎng)上有多個(gè)補(bǔ)鈣產(chǎn)品品牌,如“鈣爾奇”、“新蓋中蓋”、“樂(lè)力鈣”等,其實(shí)中國(guó)式全民補(bǔ)鈣運(yùn)動(dòng)是一個(gè)大可不必的偽命題廣告。這里的“鈣”是( )
A.原子B.元素C.分子D.離子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“南海一號(hào)”出水了數(shù)以萬(wàn)計(jì)文物,其中制作原料不是用化學(xué)方法制備的是( )
A.燒制瓷器B.鎏金腰帶
C.木制古船D.鐵制鍋具
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳酸氫鈉是生活中常見(jiàn)的鹽,下列關(guān)于它的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.發(fā)酵粉中含有碳酸氫鈉,能使焙制出的糕點(diǎn)疏松多孔
B.干粉滅火器中含有碳酸氫鈉,可用來(lái)?yè)錅缬腿紵鸬幕馂?zāi)
C.碳酸氫鈉和檸檬酸、水等混合可制成汽水
D.碳酸氫鈉不能用作治療胃酸過(guò)多的藥劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人體注射葡萄糖溶液可以補(bǔ)充能量,葡萄糖(C6H12O6)在體內(nèi)經(jīng)緩慢氧化生成二氧化碳和水,釋放出能量。若1 000克5%葡萄糖注射液中的葡萄糖完全氧化,計(jì)算:
(1)理論上至少消耗O2多少克?
(2)多少升空氣中含有這些質(zhì)量的氧氣?
(相對(duì)原子質(zhì)量:H:1、C:12、O:16、O2密度按1.43克/升計(jì),計(jì)算結(jié)果取整數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】茅臺(tái)酒香,香飄萬(wàn)里。我們能聞到酒香的原因是( )
A.分子的質(zhì)量和體積都很小B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.分子間有間隔D.分子是由原子構(gòu)成的
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