(1)鋁是地殼中含量最多的金屬元素,在元素周期表中鋁元素的信息如圖所示:
①鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ;
②鋁離子的核外電子數(shù)為 ;
③工業(yè)上用電解熔融的方法冶煉鋁,化學(xué)方程式為:2Al2O34Al+3O2↑,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 .
(2)要除去下列混合物中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),寫出除去雜質(zhì)的化學(xué)方程式:
①Ag(Cu) ;②CO2(CO) .
元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用;常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法;金屬的化學(xué)性質(zhì);原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖;反應(yīng)類型的判定;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.. | |
專題: | 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律;化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化. |
分析: | (1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫法以及離子的形成、反應(yīng)類型的判斷依據(jù)來(lái)分析; (2)根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì). |
解答: | 解:(1)①鋁是13號(hào)元素,則其原子結(jié)構(gòu)示意圖為; ②鋁原子最外層有3個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的3個(gè)電子,剩余10個(gè)電子; ③該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng);故填:分解反應(yīng); 故填:;10; (2)①可將混合物加入到硝酸銀溶液中,銅與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅,故填:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+Cu; ②除去二氧化碳中混有的一氧化碳,可將混合氣體通過(guò)足量的灼熱的氧化銅,故填:CO+CuOCu+CO2. |
點(diǎn)評(píng): | 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵. |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)右圖中a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
⑴t2℃,a物質(zhì)的溶解度為 g。
⑵t1℃時(shí),將接近飽和的c物質(zhì)的溶液變成該物質(zhì)的飽和溶液,可采用 (任填一種方法即可)。
⑶t2℃時(shí),將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液,分別降溫至t1℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是 。
A.a>b>c B.b>a=c C.b>a>c
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
從分子的角度分析并解釋下列現(xiàn)象,不正確的是( 。
| A. | 酒香不怕巷子深﹣分子在不停地運(yùn)動(dòng) |
| B. | 液態(tài)水凝固成冰,所占體積變大﹣分子變大 |
| C. | 晴天濕衣服比陰天干得快﹣晴天氣溫高,分子運(yùn)動(dòng)速率快 |
| D. | 6000L氧氣加壓后可裝入容積為40L的鋼瓶中﹣分子間有間隔 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
我國(guó)民間有端午節(jié)掛艾草的習(xí)俗.艾草含有豐富的黃酮素(化學(xué)式為:C15H10O2),有很高的藥用價(jià)值.請(qǐng)回答:
(1)黃酮素的相對(duì)分子質(zhì)量為 .
(2)黃酮素中碳、氫元素的質(zhì)量比為 (填最簡(jiǎn)比).
(3)11.1g黃酮素中含碳元素的質(zhì)量為 g.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
生活與化學(xué)息息相關(guān),下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
| A. | 棉花、羊毛、蠶絲等屬于天然纖維 |
| B. | 蠟燭燃燒后質(zhì)量減小,說(shuō)明質(zhì)量不守恒 |
| C. | 保持干燥,刷漆等是防止自行車生銹的有效方法 |
| D. | 2B鉛筆在紙上畫過(guò)會(huì)留下黑色痕跡,是因?yàn)殂U筆芯含有石墨 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),某校化學(xué)興趣小組用如圖裝置完成實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)要求回答:
(1)寫出儀器a的名稱: ,若要完成“粗鹽提純”實(shí)驗(yàn),某同學(xué)選擇F裝置,請(qǐng)寫出需要補(bǔ)充的儀器名稱 ;
(2)實(shí)驗(yàn)室若要制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是 (填一種),并寫出所選實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 ; ;
(3)實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用 裝置,寫出實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖1是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取O2的化學(xué)方程式為 ,選用的氣體發(fā)生裝置是 (填裝置序號(hào)).反應(yīng)結(jié)束后,若要過(guò)濾分離出二氧化錳,除了玻璃棒外,還需要補(bǔ)充的玻璃儀器名稱是 、 ;
(2)實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取氨氣(NH3),選用的氣體發(fā)生裝置是 (填裝置序號(hào));
(3)如圖2中的C、D、E三種裝置,均可用如圖的F裝置代替.若用圖2中的F裝置進(jìn)行排空氣法收集CO2、CO2從F裝置的 (填“a”或“b”,下同)口通入;若用F裝置進(jìn)行排水法收集O2,可先在F裝置中裝滿水,然后將O2從F裝置的 口通入;
(4)將CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅色,加熱后溶液又變成紫色.用化學(xué)方程式表示加熱后溶液又變成紫色的原因是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
只含有一種元素的物質(zhì)是( )
A.可能是純凈物也可能是混合物 B.可能是單質(zhì)也可能是化合物
C.一定是純凈物 D.一定是一種單質(zhì)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com