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用Y形管可進行多種實驗。

①實驗一：用酒精噴燈加熱左邊管內固體，觀察到黑色固體變（ 14 ） 色；澄清石灰水變渾濁，發(fā)生反應的化學方程式為（ 15 ）；

②實驗二：實驗過程中可觀察到的現象是（ 16 ），其中發(fā)生分解反應的化學方程式為（ 17 ）；

③實驗三：傾斜Y管（使稀鹽酸流入另一側支管）即可控制反應的發(fā)生和停止，該原理與啟普發(fā)生器的工作原理（ 18 ）（填“相同”或“不相同”）；

④實驗四：實驗開始1分鐘后，右邊管內液體變紅，該實驗所體現的二氧化碳的性質是（ 19 ）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


某溶液的pH＝4，它能使紫色石蕊試液變?yōu)?nbsp;                         

    A．紫色           B．紅色            C．藍色           D．無色

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科目：初中化學 來源： 題型：


已知CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2，Ca(HCO3)2可溶于水。下列圖像不能正確反映其對應變化關系的是                                                 

 

A                  B                 C                  D

A．用等質量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣

B．向等質量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉

C．向一定質量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

D．表示澄清石灰水中持續(xù)通入CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：


正確的化學方程式是

 A. 4Fe +3O22Fe2O3            B. 2NaOH + CO2 → NaCO3 + H2O

 C.CaCO3 CaO + CO2↑         D. 2NaOH + CuSO4 →Na2SO4 + Cu(OH)2

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科目：初中化學 來源： 題型：


能達到實驗目的的方案是

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科目：初中化學 來源： 題型：


某同學為了測定NaCl和MgCl2固體混合物中MgCl2的質量分數，進行如下實驗：將80g固體混合物溶于水配成溶液，平均分成四份，分別加入相同質量分數的NaOH溶液，獲得如下實驗數據：

實驗次數

一

二

三

四

固體混合物的質量（g）

20

20

20

20

加入NaOH溶液的質量（g）

20

40

60

80

生成沉淀的質量（g）

2.9

m

8.7

8.7

問：

表中m的值為         ；

原固體混合物中MgCl2的質量分數是多少？（要求寫出計算過程）

   

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室新進一批塊狀大理石。某化學小組成員稱量12.5g該大理石樣品，加入足量稀鹽酸測定碳酸鈣的含量。完全反應后，稱得固體剩余的質量為2.5g。樣品中雜質不溶于水且不與稀鹽酸反應，請回答下列問題：

（1） 該樣品中碳酸鈣的質量為__________。

（2） 計算12.5g該樣品最多可制得二氧化碳的質量，寫出必要的計算過程。

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據下圖所示裝置回答有關問題。

(1)寫出a儀器名稱      

(2)利用A裝置制取氧氣的化學方程式為                   ；若用C裝置來收集氧氣，待集氣瓶中的水排完以后，應當           ，小心地把集氣瓶移出水槽，     放在桌面上。

(3)實驗室通常利用B、D裝置的組合來制取并收集二氧化碳。檢查B裝置氣密性的方法是

                   ，如果用E代替B，優(yōu)點是                           

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科目：初中化學 來源： 題型：


某補鈣劑說明書的部分信息如圖所示。小明對該補鈣劑十分感興趣，取10片鈣片放入100g稀鹽酸中，有效成分剛好完全反應（其他成分不與鹽酸反應）．剩余固體和液體總質量比反應前減少了2.2g．請完成下列問題：

“XX”牌

有效成分：CaCO3

凈重：100g

100片/瓶

（1）青少年缺鈣會患        病和營養(yǎng)不良；

（2）反應生成了二氧化碳氣體        g；       

（3）該鈣片中含碳酸鈣的質量分數是多少g？（寫出計算過程）

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