(2010?吉林)如圖中,下層相鄰物質(zhì)間兩兩化合,轉(zhuǎn)化為上層對(duì)應(yīng)的物質(zhì),請(qǐng)?jiān)趫D示中的橫線上填寫符合要求的物質(zhì)的化學(xué)式.
分析:根據(jù)碳和氧氣反應(yīng)能生成二氧化碳,或一氧化碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳能與水反應(yīng)考慮.
解答:解:由下層相鄰物質(zhì)間兩兩化合,轉(zhuǎn)化為上層對(duì)應(yīng)的物質(zhì),所以碳和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳,或一氧化碳與氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳,所以左下角物質(zhì)可以是碳或一氧化碳;二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,所以最上邊是碳酸.
故答案為:
點(diǎn)評(píng):解答本題關(guān)鍵是要知道制取二氧化碳的方法,知道二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?吉林)如圖是三個(gè)使用集氣瓶進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),結(jié)合我們?cè)?jīng)做過的實(shí)驗(yàn)回答問題.
(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)l時(shí)你能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
火星四射(或產(chǎn)生黑色固體、或劇烈燃燒)
火星四射(或產(chǎn)生黑色固體、或劇烈燃燒)
(寫出一點(diǎn)即可);
(2)用鋅粒與較濃的鹽酸制H2,將制得的H2通入實(shí)驗(yàn)2的集氣瓶中,紫色石蕊溶液變紅,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是H2中混有
氯化氫(或HCl)
氯化氫(或HCl)
氣體;
(3)從環(huán)保角度考慮,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)3時(shí)應(yīng)改進(jìn)的是
瓶口加蓋毛玻璃片(或瓶內(nèi)裝少量氫氧化鈉等堿性溶液或水)
瓶口加蓋毛玻璃片(或瓶內(nèi)裝少量氫氧化鈉等堿性溶液或水)
(寫出一點(diǎn)即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?吉林)如圖是物質(zhì)A和B的溶解度曲線,請(qǐng)回答問題.
(1)根據(jù)溫度對(duì)溶解度的影響,要使100g水中溶解更多的A物質(zhì),方法是
升高溫度(或用熱水溶解)
升高溫度(或用熱水溶解)
;
(2)在a點(diǎn),物質(zhì)A和B的溶解度
相等
相等
;如果將a點(diǎn)的B溶液升溫至60℃,此時(shí)B溶液
不是
不是
(填“是”或“不是”)飽和溶液.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案