如圖是硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列對硫原子的敘述不正確的是（　　）
A、硫原子第三電子層有6個電子
B、硫原子核內(nèi)有16個質(zhì)子
C、硫原子最外層電子的能量低于第二層電子的能量
D、硫原子在化學反應中容易得到電子
考點：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠的弧線表示最外層．若最外層電子數(shù)≥4，則一般為非金屬元素，在化學反應中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，則一般為金屬元素，在化學反應中易失去電子．
解答：解：A、由硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，硫原子第三電子層有6個電子，故選項說法正確．
B、由硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，圓圈內(nèi)的數(shù)字是16，硫原子核內(nèi)有16個質(zhì)子，故選項說法正確．
C、離核越近，電子具有的能量越低，硫原子最外層電子的能量高于第二層電子的能量，故選項說法錯誤．
D、由硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，最外層電子數(shù)是6，在化學反應中易得到2個電子而形成陰離子，故選項說法正確．
故選C．
點評：本題難度不大，考查學生對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)KNO3和NaCl的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）10℃時KNO3的溶解度
 
NaCl溶解度（填“＞”、“＜”或“=”）．
（2）t℃時，將mg KNO3、ng NaCl 分別溶解在20mL水中恰好飽和，則m
 
n（填“＞”、“＜”或“=”）．
（2）下面是兩同學分別提出的從海水中獲取食鹽的方法．甲：蒸發(fā)水     乙：冷卻熱飽和溶液  你認為
 
（填“甲”或“乙”）同學的方法合理．

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科目：初中化學 來源： 題型：

我省環(huán)保部門按新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》，著力做好細顆粒物（PM2.5）和臭氧（O3）等新增指標的監(jiān)測．下列說法不正確的是（　�。�
A、直接焚燒植物秸稈會造成大氣污染
B、吸入細顆粒物對人體健康有危害
C、化學在環(huán)境監(jiān)測和保護中起重要作用
D、臭氧（03）是一種氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：

用K+、Mg2+、OH-、Cl-、CO32-五種離子里的兩種構(gòu)成的物質(zhì)中屬于鹽的有（　　）
A、兩種B、三種C、四種D、五種

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科目：初中化學 來源： 題型：

檢驗集氣瓶里收集的是不是二氧化碳的方法最好的是（　�。�
A、加入澄清石灰水，觀察是否變渾濁
B、將燃著的木條插入集氣瓶中，觀察是否立即熄滅
C、加入紫色石蕊試液，觀察是否變紅色
D、將燃著的木條放在集氣瓶口，觀察是否立即熄滅

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學反應A+2B=C 中，10克B完全反應生成12克C，那么參加反應A的質(zhì)量是（　�。�
A、12克B、22克
C、2克D、1克

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途．下列用途是利用物質(zhì)化學性質(zhì)和物理性質(zhì)的是（　�。�
A、二氧化碳用于滅火
B、生石灰用作食品干燥劑
C、稀鹽酸用于除鐵銹
D、碳酸氫鈉用于治療胃酸過多

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A、木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰
B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙
C、鎂條在氧氣中燃燒，生成黑色固體
D、氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅產(chǎn)生白色沉淀

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列觀點解釋正確的是（　�。�
選項事  實解  釋
A水銀溫度計受熱時水銀柱上升分子間間隔變大
B氯化鈉溶液導電溶液中有自由移動的離子
C金剛石堅硬而石墨質(zhì)地很軟原子的結(jié)構(gòu)不同
D救援犬發(fā)現(xiàn)廢墟下遇難者分子具有特殊氣味
A、AB、BC、CD、D

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