16．下列物質(zhì)中，一定屬于純凈物的是（　　）
A．清新的空氣B．礦泉水C．冰水共存物D．澄清的石灰水

分析 本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子．

解答 解：A、清新的空氣中含有氧氣、氮?dú)�、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，故A錯(cuò)；
B、礦泉水中含有多種礦物質(zhì)，屬于混合物，故B錯(cuò)；
C、冰水共存物中含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物，故C正確；
D、澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水屬于混合物，故D錯(cuò)．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．某學(xué)生準(zhǔn)備按如圖所示裝置加熱高錳酸鉀制氧氣
①寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱：
a酒精燈，b試管，c水槽，d集氣瓶．
②指出圖中錯(cuò)誤并改正．（至少填三處）
1試管口向上傾斜；改正：試管口略向下傾斜，
2導(dǎo)管伸入試管太長；改正：導(dǎo)管伸入試管剛露出橡皮塞，
3試管口沒有塞一團(tuán)棉花；改正：試管口塞一團(tuán)棉花．
③將裝置改正，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，撤裝置時(shí)，應(yīng)先移出導(dǎo)管后熄滅酒精燈；為什么？如果先熄滅酒精燈，水槽內(nèi)的水會(huì)倒流回試管，熱的試管遇到冷水會(huì)炸裂．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)完畢用嘴吹滅酒精燈
B．給試管里的固體加熱時(shí)，試管口稍向下傾斜
C．用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí)，滴管伸入試管中
D．用10mL量筒量取了7.65mL水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．實(shí)驗(yàn)室以氯酸鉀為原料制取，并用排水法收集氧氣．
（1）在如圖1的儀器中，除試管外，還必須用到哪些儀器？（填儀器名稱）
酒精燈、鐵架臺(tái)、集氣瓶、水槽．

（2）實(shí)驗(yàn)前用帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管后，要檢查裝置的氣密性．裝配儀器時(shí)，要使試管口略向下傾斜，并使鐵夾夾在試管的中上部．
（3）加熱時(shí)，要先使試管均勻受熱，然后再集中加熱放藥品的部位．
（4）停止加熱時(shí)，要先把導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅火焰．
（5）改正圖2中出現(xiàn)的錯(cuò)誤．①用向下排空氣法收集②導(dǎo)管未伸入集氣瓶底部．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

11．將11.2克銅鋅合金放入燒杯，加入200克稀硫酸恰好完全反應(yīng)后．燒杯內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量為211.0克．試計(jì)算：（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）
（1）原銅鋅合金中銅的質(zhì)量；
（2）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖是費(fèi)俊龍和聶海勝在“神舟“六號(hào)飛船中的照片，請(qǐng)你從化學(xué)的視角對(duì)神六飛船的有關(guān)信息進(jìn)行思考并作答．
（1）航天員在太空中每人每天大約需要0.9kg氧氣、2.5L水，0.6Kg營養(yǎng)合理的食物，排出1.0kg二氧化碳、1.8Kg水蒸氣等．上述有著重號(hào)的物質(zhì)中，屬于純凈物的是氧氣、水、二氧化碳
（2）計(jì)算費(fèi)俊龍和聶海勝兩位航天員在太空中每天大約需要氧氣的總體積是多少？（ρ氧氣═1.43g/L）
（3）在神六飛船中有籃球大小的儲(chǔ)氧瓶6個(gè)，儲(chǔ)氮瓶2個(gè)，它們是航天員的生命之源．艙內(nèi)空氣一天一換．宇航員說：“艙內(nèi)的空氣比地面還好．”
請(qǐng)你設(shè)計(jì)：怎樣使得艙內(nèi)氣體成分大致和地面保持一致？[請(qǐng)注意題（1）所給信息]
答：①換氣時(shí)控制氮?dú)馀c氧氣的體積比約為4：1；②不斷補(bǔ)充氧氣：③收集呼出的二氧化碳；④收集排出的水蒸氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．我們知道氧氣能使帶火星木條重新燃燒，那么使帶火星木條重新燃燒是否一定需要純氧呢？為了弄清這個(gè)問題，某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了探究，步驟如下；
①取5個(gè)大小相等的集氣瓶，分別編號(hào)為1、2、3、4、5，并分別使瓶內(nèi)留有占集氣瓶容積10%，20%，30%，40%，50%的水（余下為空氣），用玻璃片蓋住并倒扣于裝有水的水槽中．
②分別用排水法向上述集氣瓶中通入氧氣，小心將5個(gè)瓶內(nèi)的水排完后，用玻璃片蓋住瓶口，取出正放好．
③分別將帶火星木條伸入5個(gè)瓶中，觀察到現(xiàn)象如下：
編 號(hào)1    2    3    4    5
  現(xiàn) 象微亮    亮  很亮   復(fù)燃   復(fù)燃
請(qǐng)你參與探究，回答下列問題：
（1）從觀察到的現(xiàn)象可知，使帶火星木條重新燃燒所需的氧氣的最小體積分?jǐn)?shù)介于3號(hào)瓶與4號(hào)瓶之間．
（2）用排水法收集氧氣后，4號(hào)瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為52.6%（提示；氧氣的體積分?jǐn)?shù)=$\frac{氧氣所占的體積}{總的氣體體積}$×100%，空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大約為$\frac{1}{5}$）
（3）若要得到更準(zhǔn)確的體積分?jǐn)?shù)范圍，只要調(diào)整步驟①中集氣瓶內(nèi)水的體積，并重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)即可．你認(rèn)為調(diào)整集氣瓶內(nèi)的水占集氣瓶的體積分?jǐn)?shù)范圍應(yīng)是30%-40%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

5．為了測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，取20g此樣品，將80mL（密度為1.1g/cm3）的稀鹽酸分四次加入樣品使之充分反應(yīng)（石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與鹽酸及生成物反應(yīng)），每次用鹽酸的體積與反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量見下表．
次  數(shù)一二三四
加入鹽酸的體積/mL20202020
剩余固體的質(zhì)量/g14833
計(jì)算：（1）樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量是3克．
（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（3）20g此樣品與足量鹽酸反應(yīng)最多生成二氧化碳的質(zhì)量？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．已知：X和Y兩種物質(zhì)共100g，在一定條件下充分反應(yīng)，有20克X剩余．生成Z與W的質(zhì)量比為11：9，且反應(yīng)中消耗X的質(zhì)量是生成W的質(zhì)量的$\frac{4}{9}$，則開始反應(yīng)前，物質(zhì)X的質(zhì)量為（　�。�
A．16gB．36gC．44gD．64g

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