3．某元素M的氧化物化學(xué)式為MO，向該氧化物中先加入一定量的水，再滴入無色酚酞，無色酚酞變成紅色，則符合要求的元素M是（　�。�
A．銅B．鈉C．鈣D．硫

分析 根據(jù)題意，某元素M的氧化物化學(xué)式為MO，向該氧化物中先加入一定量的水，再滴入無色酚酞，無色酚酞變成紅色，據(jù)此結(jié)合酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、銅的氧化物的化學(xué)式為CuO，氧化銅難溶于水，不與水反應(yīng)，滴入無色酚酞，無色酚酞不變色，故選項錯誤．
B、鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，其氧化物的化學(xué)式為Na2O，不符合化學(xué)式為MO，故選項錯誤．
C、鈣的氧化物的化學(xué)式為CaO，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣溶液顯堿性，滴入無色酚酞，無色酚酞變成紅色，故選項正確．
D、硫的氧化物的化學(xué)式為SO2，且二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸，顯酸性，滴入無色酚酞，無色酚酞不變色，故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)、氧化物化學(xué)式的書寫方法是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．實驗室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a鐵架臺 b長頸漏斗．裝置A中試管口略向下傾斜的原因是防止水倒流而炸裂試管；
（2）用雙氧水和二氧化錳來制取干燥氧氣時，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是BE（填序號）．反應(yīng)的符號表達(dá)式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（3）用E裝置檢驗氧氣是否集滿是將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了．將產(chǎn)生的氧氣分別通入G、H裝置中，觀察到G中的白磷自燃，H中的白磷不燃燒；這一事實說明可燃物燃燒必備的條件是可燃物與氧氣充分接觸；可燃物達(dá)到著火點．
（4）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O．常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．那么制取并收集氨氣，應(yīng)該從上圖中選擇的裝置是AD．
（5）實驗室也可以用如圖F所示的裝置收集氧氣．如果裝置中是空氣，則氧氣從c進(jìn)入；如果裝置中裝滿了水，則氧氣從d進(jìn)入．（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖是三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)它們的說法正確的是（　�。�
A．它們的核外電子數(shù)相同B．它們的化學(xué)性質(zhì)相似
C．它們屬于同一種元素D．只有粒子②達(dá)到了相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．如圖是鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)鈣原子的敘述正確的是（　�。�
A．核外共有5個電子層
B．在化學(xué)反應(yīng)中不易失去電子
C．核內(nèi)外電子總數(shù)是40
D．易失去最外層的2個電子，形成帶2個單位正電荷的陽離子Ca2+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．過氧化氫（H2O2）是隱形眼鏡洗液的主要成分，下列關(guān)于它的說法正確的是（　�。�
A．過氧化氫由氫氣和氧氣構(gòu)成
B．過氧化氫由氫原子和氧原子構(gòu)成
C．過氧化氫由兩個氫元素和兩個氧元素組成
D．一個過氧化氫分子由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．鋅粒和稀硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象（　�。�
A．有沉淀B．溶液由無色變紅色
C．有氣泡D．無現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．空氣成分中，所占體積分?jǐn)?shù)最大的是氮氣，占78%，空氣中供生物呼吸的是氧氣，約占21%，空氣中還供植物光合作用的是二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．（1）請?zhí)顚懴铝锌崭裰械脑胤柣蛟孛Q．

（2）將下列錯誤符號改正，并填寫在“四線格”內(nèi)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．“創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力”，創(chuàng)新能力是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對學(xué)生提出的最迫切要求．如圖是某學(xué)生的創(chuàng)新實驗--白磷在水下燃燒的實驗裝置示意圖．請分析圖回答問題：（改編）

【操作及過程】：實驗過程中，甲裝置中的白磷并不燃燒，而將甲裝置倒轉(zhuǎn)（如乙裝置所示），并打開開關(guān)K，即可觀察到白磷在“沸騰”的水中燃燒．
（1）通過上述實驗，說明可燃物燃燒必須同時滿足溫度達(dá)到可燃物的著火點和與氧氣接觸兩個條件．
（2）在其它條件和操作不變的情況下，只將甲裝置中導(dǎo)管C的一端改為插入錐形瓶B的底部進(jìn)行同樣的實驗．你認(rèn)為這一改進(jìn)后的實驗?zāi)埽ㄟx填“能”或“不能”）成功．

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