下列對(duì)有關(guān)現(xiàn)象或事實(shí)的解釋中,不正確的是【 】

A. 水沸騰后變成水蒸氣——分子間的間隔增大

B. CO有毒但CO2無(wú)毒——構(gòu)成它們的分子不同

C. 金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同——構(gòu)成它們的原子不同

D. 加碘食鹽、高鈣牛奶——這里的“碘”、“鈣”為碘元素和鈣元素

C 【解析】A、水沸騰后變成水蒸氣,屬于狀態(tài)的變化,是分子間的間隔增大的結(jié)果,故A正確;B、CO有毒但CO2無(wú)毒,構(gòu)成它們的分子不同,物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),故B正確;C、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,構(gòu)成它們的原子排列方式不同,故C錯(cuò)誤;D、加碘食鹽、高鈣牛奶——這里的“碘”、“鈣”為碘元素和鈣元素,元素屬于宏觀(guān)概念,只講種類(lèi),不講個(gè)數(shù),故D正確。 點(diǎn)睛∶物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),金...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省臨洮縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

為除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),選用試劑及操作方法錯(cuò)誤的是( )

物 質(zhì)

選 用 試 劑 及 操 作 方 法

A

Cu(CuO)

加入足量的稀硫酸,再充分反應(yīng)后過(guò)濾

B

O2(CO2)

通入足量的氫氧化鈉溶液,充分反應(yīng)后干燥

C

CaCl2溶液(鹽酸)

加入足量的碳酸鈣粉末,充分反應(yīng)后過(guò)濾

D

CuSO4(FeSO4)

加入過(guò)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、Cu不與稀硫酸反應(yīng),CuO能與稀硫酸反應(yīng)生成可溶性的硫酸銅,故加入足量的稀硫酸,再充分反應(yīng)后過(guò)濾,可將Cu濾出,正確;B、2NaOH + CO2=== Na2CO3 + H2O,通入足量的氫氧化鈉溶液,充分反應(yīng)后干燥,可將氧氣中的二氧化碳除去,正確;C、CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑,加入足量的碳酸鈣粉末,將碳酸鈣完全除去,充分反應(yīng)后過(guò)濾...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

某化學(xué)興趣小組將一定質(zhì)量的鎂粉加入到硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液和濾渣,向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則該小組同學(xué)的下列判斷中,正確的是

A. 濾液中一定不含硝酸銀和硝酸亞鐵 B. 濾液中一定含有硝酸鎂和硝酸亞鐵

C. 濾渣中一定含有鐵和銀,可能含有鎂 D. 濾渣中一定含有鎂、鐵和銀

C 【解析】A、向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明硝酸銀已經(jīng)完全反應(yīng),硝酸亞鐵全部或部分反應(yīng)生成了鐵,若鎂不足,硝酸亞鐵部分反應(yīng),則濾液中含有硝酸亞鐵,錯(cuò)誤;B、向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明硝酸銀已經(jīng)完全反應(yīng),硝酸亞鐵全部或部分反應(yīng)生成了鐵,若鎂過(guò)量,硝酸亞鐵全部反應(yīng),則濾液中不含有硝酸亞鐵,錯(cuò)誤;C、向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明硝酸銀已經(jīng)完全反應(yīng),硝酸亞鐵全部或部分反應(yīng)生成了鐵...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市2018年中考化學(xué)模擬試卷 題型:填空題

如圖是氯氣和水反應(yīng)的微觀(guān)示意圖。

(1)氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為_(kāi)________。

(2)寫(xiě)出圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

(3)已知HClO是一種酸,能與NaOH反應(yīng)生成NaClO,請(qǐng)寫(xiě)出將氯氣通入到NaOH溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

Cl2+H2OHCl+HClO Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)題中信息知,(1)氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為。﹙2)圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl2+H2O=HCl+HClO。(3)已知HClO是一種酸,能與NaOH反應(yīng)生成NaClO,將氯氣通入到NaOH溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。 點(diǎn)睛∶氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市2018年中考化學(xué)模擬試卷 題型:單選題

已知碳酸氫鈉受熱分【解析】
2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O,F(xiàn)取Na2CO3和NaHCO3的混合物100 g,加熱到質(zhì)量不再改變,剩余固體為69 g。下列說(shuō)法正確的是【 】

A. 反應(yīng)后生成CO2的質(zhì)量為31 g

B. 原混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為84%

C. 原混合物中NaHCO3的質(zhì)量為42 g

D. 反應(yīng)后生成CO2和H2O的質(zhì)量比為22:9

D 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律知,生成二氧化碳和水質(zhì)量為100g-69g=31g,2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O,碳酸氫鈉質(zhì)量為 = ,x=84g。A、反應(yīng)后生成CO2的質(zhì)量為22g,故A錯(cuò)誤;B、原混合物中的NaHCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為84%,故B錯(cuò)誤;C、原混合物中NaHCO3的質(zhì)量為84g,故C錯(cuò)誤;D、反應(yīng)后生成CO2和H2O的質(zhì)量比為44∶18=22:9,故D正確。 點(diǎn)...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省2018屆九年級(jí)下學(xué)期二診考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了測(cè)定純堿(Na2CO3)樣品(假設(shè)只含NaCl雜質(zhì))中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你參與他們的探究活動(dòng),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(不考慮原裝置內(nèi)空氣的影響)A組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),在裝藥品前需組裝好如圖儀器,并___________。

(2)裝置乙的作用是____________;

(3)裝置丁的作用是____________。(填字母)

A.吸收Na2CO3與酸溶液反應(yīng)產(chǎn)生CO2 B.防止空氣中二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入裝置丙中 C.干燥二氧化碳

(4)實(shí)驗(yàn)中如果滴加酸溶液的速度過(guò)快,會(huì)導(dǎo)致測(cè)得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“偏大”或“偏小”或“無(wú)影響”)。

(5)B組同學(xué)認(rèn)為A組同學(xué)的方案存在問(wèn)題,即使操作規(guī)范,測(cè)定結(jié)果也會(huì)偏低,理由是_____,應(yīng)該將裝置甲中雙孔橡膠塞換成三孔橡膠塞,并在甲的左邊連接上圖2裝置,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣,目的是_____,其中NaOH溶液的作用是_____.若沒(méi)有圖2裝置,直接通入空氣,則會(huì)導(dǎo)致測(cè)得結(jié)果_____(填“偏大”或“偏小”或“無(wú)影響”)。

(6)你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí)加入的酸溶液最好是_____(填“稀鹽酸”或“稀硫酸”)。

檢查裝置的氣密性 吸收水蒸氣(或干燥CO2) B 偏小 有CO2殘留在燒瓶?jī)?nèi) 將殘留的CO2全部鼓入到并裝置中,使其完全被氫氧化鈉溶液吸收 吸收空氣中的CO2 偏大 稀硫酸 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),在裝藥品前需組裝好如圖儀器,并檢查裝置氣密性,防止裝置漏氣; (2)濃硫酸具有吸水性,裝置乙的作用是吸收二氧化碳中的水蒸氣; (3)裝置丁的作用是防止空氣中二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入裝置丙中,...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省2018屆九年級(jí)下學(xué)期二診考試化學(xué)試卷 題型:填空題

在互聯(lián)網(wǎng)流行的文化中,表情包是一種最具特色的表現(xiàn)形式,現(xiàn)如今微信,QQ等都充斥著大量的表情包,請(qǐng)根據(jù)下列表情包和文字回答化學(xué)問(wèn)題。

(1)表情包2是游泳健將傅園慧,泳池中常加入硫酸銅,其作用是________________。

(2)表情包3中洗發(fā)水不能吞食,洗發(fā)水能洗去頭發(fā)上的油污,是利用了_____(填“氧化”或“乳化”或“溶解”)原理。

(3)表情包4中小兔嘗了一勺湯,就知道整碗湯的味道,這體現(xiàn)了溶液具有_____性。

(4)表情包6為廣口瓶,下列藥品適宜用廣口瓶存放的是_____。

a.澄清石灰水 b.濃硫酸 c.石灰石

殺菌消毒 乳化 均一 c 【解析】(1)泳池中常加入硫酸銅,其作用是殺菌消毒,其中具有殺菌滅藻作用的是銅離子; (2)洗發(fā)水能洗去頭發(fā)上的油污,是利用了乳化原理; (3)嘗了一勺湯,就知道整碗湯的味道,這體現(xiàn)了溶液具有均一性; (4)固體藥品一般存放在廣口瓶中。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇無(wú)錫市梁溪區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:流程題

以白云石(主要成分為 MgCO3·CaCO3)為原料制備氫氧化鎂的流程如下:

已知:MgCO3 MgO+CO2↑;CaCO3 CaO+CO2↑。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)“研磨”的目的是___________,實(shí)驗(yàn)室“過(guò)濾”操作中玻璃棒的作用是_______。

(2)根據(jù)流程,“輕燒”溫度不應(yīng)超過(guò)______℃,“輕燒”后的固體主要成份是_____。

(3)該流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是_______。

增大反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)更加充分 引流 700 MgO和CaCO3 NH3和(NH4)2SO4 【解析】(1)根據(jù)研磨能使塊狀固體變?yōu)榉勰睿瑥亩龃蠓磻?yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)更加充分解答;根據(jù)過(guò)濾操作中玻璃棒的主要是引流解答;(2)根據(jù)題中信息解答;(3)根據(jù)圖中信息分析解答。(1)“研磨”的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)更加充分,實(shí)驗(yàn)室“過(guò)濾”操作中玻璃棒的作用是引流;(2)由題中...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省齊河、夏津、臨邑、禹城、武城五縣2018屆九年級(jí)4月第一次練兵考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

金屬材料、合成材料在人類(lèi)的生產(chǎn)、生活中有著重要的作用.

(1)冬天取暖用的暖氣片有鑄鐵材料、銅鋁材料等多種.這主要利用了金屬的_______性.

(2)自行車(chē)的構(gòu)件有:橡膠輪胎、鐵車(chē)架、塑料把手、不銹鋼鋼圈等。其制作材料中屬于有機(jī)合成材料的是________________。

(3)鐵制品容易生銹,常用稀鹽酸除去鐵銹,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 _____________

(4)要驗(yàn)證鐵、銅、銀的活動(dòng)性順序,可以用鐵、銀、____________

導(dǎo)熱 橡膠輪胎、塑料把手 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O CuSO4溶液【或者CuCl2、 Cu(NO3)2溶液】 【解析】(1)根據(jù)金屬具有導(dǎo)熱性解答;(2)根據(jù)塑料、合成纖維、合成橡膠屬于合成材料解答;(3)根據(jù)鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水解答;(4)根據(jù)“三取中”的方法(即取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應(yīng)或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應(yīng))分析解答。(1)冬...

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