【題目】某化學課外小組的同學,在實驗室實驗時發(fā)現(xiàn)一瓶標簽破損的無色溶液(如下圖所示)。這瓶溶液是什么物質(zhì)?在老師的指導下,同學們首先提出假設可能是實驗室制備氧氣的一種液體藥品并進行了如下的探究活動。請在空白處完成相應內(nèi)容。

[設計實驗] 在試管中取少量黑色粉末二氧化錳,向其中滴入該無色溶液,立即產(chǎn)生大量氣泡并放出大量的熱。

(1)___________法收集一試管純凈的氣體。

(2)反應的文字表達式為 _________________________________。

(3)檢驗收集的氣體的方法為__________________________

[實驗現(xiàn)象]木條復燃。

[實驗結(jié)論]由以上現(xiàn)象可知此氣體是______該無色溶液是_________,則原假設成立。

【答案】 排水法 過氧化氫水+氧氣 用帶火星的木條伸入該氣體中 氧氣 過氧化氫溶液

【解析】【設計實驗】(1)在試管中取少量黑色粉末二氧化錳,向其中滴入該無色溶液,立即產(chǎn)生大量氣泡,并放出大量的熱,說明產(chǎn)生的氣體為氧氣,可用排水法收集一試管氣體;

(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,可用帶火星的木條進行檢驗,可將帶火星的木條伸試管中,觀察木條是否復燃;

(3)反應的文字表達式為:過氧化氫+氧氣;

【實驗結(jié)論】此氣體是氧氣,該無色溶液是過氧化氫溶液,原猜想成立。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某小組對H2O2溶液制取氧氣進行了如下探究:

【探究一】:探究不同催化劑對H2O2分解快慢的影響

該小組采用了如下圖所示裝置進行實驗,實驗中催化劑均為0.4g,H2O2溶液濃度均為1020mL,在C框中連接導管和量筒,并測量收集到50mL水時的某項數(shù)據(jù),經(jīng)計算后的數(shù)據(jù)如下表:

催化劑種類

氣體產(chǎn)生速率(mL/s)

二氧化錳

3.5

氧化銅

4.5

活性炭

5.8

(1)檢查A裝置氣密性的方法是:用彈簧夾夾住A裝置右側(cè)導氣管,打開①的兩個活塞,向其中加水,若___________,則氣密性良好。

(2)C框內(nèi)選用C1C2裝置,對該探究實驗結(jié)論有無影響______

(3)從實驗數(shù)據(jù)可知:相同條件下表中催化劑的催化效果由強到弱依次為________。

(4)該探究實驗中,需要測定的數(shù)據(jù)是____________。

(5)當量筒中收集到50mL水時,雙氧水分解出的氧氣體積______50mL(大于、等于、小于”)。

【探究二】:探究H2O2溶液濃度對分解速率的影響

如圖:在250mL三頸瓶中,加入MnO2均為0.5g,在恒壓漏斗中加入不同濃度的H2O2溶液各20mL分別進行實驗。并用溫度傳感器測量并繪制出瓶內(nèi)溫度與時間關系圖。如下圖所示。

再將該裝置的三頸瓶浸入水浴池中(該池可使瓶內(nèi)的溶液溫度恒定在20),用上述實驗中相同量的各物質(zhì)重復上述實

驗,用氣壓傳感器測量并繪制出瓶內(nèi)氣壓與時間關系圖。如下圖所示。

(6)實驗中,恒壓漏斗的作用是__________。

(7)由圖1知道:H2O2溶液分解時會_________熱量(放出吸收”)

(8)由圖2知道: H2O2溶液濃度越高,其分解反應速率越______(”),以10H2O2溶液為例,20S后三頸瓶內(nèi)氣壓約由高緩慢降低的原因是_________

(9)影響H2O2溶液分解速率的因素,除了催化劑的種類、H2O2溶液濃度外,還可能有的因素如:__________(請寫出一種)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列生活中的物質(zhì),屬于純凈物的是( )

A. 冰水混合物 B. 加碘鹽 C. 醬油 D. 白酒

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【題目】判斷鐵絲在氧氣中燃燒時是否發(fā)生了化學反應的根本依據(jù)是(  )。

A. 火星四射 B. 放熱 C. 生成黑色固體 D. 固體形狀變化了

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【題目】(1) A元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,A元素在化學反應中容易____電子(填得到或失去)變成_______離子(填陰或陽)。

(2)某物質(zhì)的化學式為CS2,其名稱是______。

(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用_______的方法來降低水的硬度。

制取蒸餾水時在燒瓶中加幾粒沸石,作用是__________________

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【題目】下列變化過程不屬于緩慢氧化的是……………………………………………………( )

A. 食物腐敗 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 鐵釘生銹

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【題目】(1)請按要求用符號完成下面問題:

氦氣____;三個銨根離子_____;地殼中含量居第二位的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖_________;由一種原子構(gòu)成的兩種不同分子________;由一種原子形成的兩種不同離子____________

(2)下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于屬于混合物的是________,屬于單質(zhì)的是 __________,屬于化合物的是________,屬于氧化物的是_______。(填字母)

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【題目】月球制氧機可利用聚焦太陽能產(chǎn)生的高溫加熱月球土壤,制得氧氣。據(jù)此可推測月球土壤中一定含有…………………………………………………………………………… ( )

A. 二氧化碳 B. 氧氣 C. D. 氧元素

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【題目】如圖所示,A、B、C是初中化學中常見的三種物質(zhì),它們都含有地殼中含量最多的元素,其中A、B的組成元素相同。“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。

(1)寫出A、B、C物質(zhì)化學式:A________,B__________ ,C__________ ,

(2)寫出B→C的反應化學方程式:_______________,反應類型是__________。

(3)某金屬和C反應發(fā)出耀眼的白光,用于照明彈,寫出該反應的化學方程式:______________。

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