在常溫下，鎂和碘化合時，速度非常緩慢，如果滴加幾滴水，則反應(yīng)變得異常劇烈，形成美麗紫色煙霧。在這個反應(yīng)中，水是
A．氧化劑B．催化劑C．反應(yīng)物D．生成物
B
因為產(chǎn)物只有碘化鎂，根據(jù)元素守恒可知水一定沒有參加化學(xué)反應(yīng)，即水在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，根據(jù)題意，加水后碘與鎂的反應(yīng)加快，再根據(jù)催化劑的特點：能改變化學(xué)反應(yīng)速率，且反應(yīng)前后質(zhì)量不變．
故選B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

觀察現(xiàn)象是化學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)，物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是
A．木炭：發(fā)出紅光B．硫：發(fā)出淡藍(lán)色火焰
C．紅磷：產(chǎn)生白霧D．鐵：火星四射

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是（   ）
A．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色的四氧化三鐵;
B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧；
C．硫磺在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體；
D．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光；

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：
 
A            B       C          D        E              圖2       
圖1         
(1)寫出圖中帶標(biāo)號儀器的名稱：
①　　　　　　　　　②　　　　　　　　　。
(2)若實驗室對你開放，請從圖1中選擇合適的裝置，制取一種你熟悉的氣體。你想制取的氣體是　　 　　；選擇的發(fā)生裝置是　      (填序號，下同)，反應(yīng)的文字表達(dá)式（或用化學(xué)式表達(dá)）是                                ；裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是                      ；選擇的收集裝置是　　　　　，選擇此收集裝置的理由是　　　　　　　 　        　；檢驗該氣體是否已經(jīng)集滿的方法是                                    ；實驗結(jié)束，停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是                     ，
(3)裝置B雖然操作簡便，但無法控制反應(yīng)速率。請從圖2中選取　　　　(填序號)取代B中的單孔塞，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（3分）（2012?仙桃）下列物質(zhì)在氧氣中能劇烈燃燒，火星四射的是（　�。�
A．白磷B．細(xì)鐵絲C．甲烷D．氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（4分）將某紫黑色固體粉末A加熱，可產(chǎn)生無色氣體B，同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D。黑色固體C通常可用于加熱氯酸鉀制氧氣時的催化劑。另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F。綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收，并轉(zhuǎn)化為無色氣體B�；卮穑�
（1）寫出名稱：A                C　             F               ；
（2）寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式                       ；

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時，現(xiàn)象描述正確的是
A．鎂條在空氣中燃燒，冒出濃烈的黑煙，放出熱量．生成黑色粉末
B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺，放出熱量，生成紅色粉末
C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量
D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，放出熱量

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將氯酸鉀與二氧化錳混合加熱至不再產(chǎn)生氣體時，試管中剩余的物質(zhì)屬于
A．純凈物B．混合物C．氣體D．無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（7分）下圖為實驗室中常見的氣體制備、干燥和性質(zhì)實驗的部分儀器。請回答下列問題：
（1）若以過氧化氫溶液為原料在實驗室中制備并收集干燥的氧氣。
①所選儀器的連接順序為                               （填寫儀器序號字母）。
②生成氧氣時，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             。
（2）現(xiàn)有一混合氣體，其主要成分為CO，含有少量水蒸氣，還可能含有少量HCl氣體。某同學(xué)欲用干燥純凈的CO氣體還原不純的氧化鐵試樣 (雜質(zhì)不反應(yīng))，并驗證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì)。
①所選儀器的連接順序為：混合氣體→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
②儀器D的現(xiàn)象是                           
③在除去HCl氣體過程中并無明顯反應(yīng)現(xiàn)象，欲用化學(xué)方法證明混合氣體中存在氯化氫氣體，請從AgNO3溶液、Ca(OH)2溶液、稀硫酸三種試劑中選用一種來代替氫氧化鈉溶液進(jìn)行試驗，簡述證明的理由                                                        
④若有10 g樣品，反應(yīng)進(jìn)行完全后，若儀器D中物質(zhì)減少2.4g，則樣品中氧化鐵的純度        .

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