【題目】下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是

A.玻璃杯炸碎 B.生米煮成熟飯

C.蔬菜生長 D.葡萄釀酒

【答案】A

【解析】

試題分析:化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化二者的本質(zhì)區(qū)別時是否有新物質(zhì)生成;A選項玻璃杯炸碎沒有新物質(zhì)生成;B選項生米煮成熟飯有新物質(zhì)生成;C選項蔬菜生長 有新物質(zhì)生成;D選項葡萄釀酒是有新物質(zhì)生成;故答案選擇A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小強用托盤天平稱5.0克食鹽,當(dāng)指針不在分度盤中央而偏右時,就開始稱量。稱量后天平達到平衡時(指針在分度盤中央),則實際稱量的食鹽的質(zhì)量

A.等于5.0克 B.小于5.0克 C.大于5.0克 D.無法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中體積分數(shù)約占21%的是( )

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗桌上有一包黑色粉末,為驗證該粉末是否為鐵粉,有同學(xué)提出將磁鐵放在黑色粉末上方。這屬于科學(xué)探究中的

A.猜想假設(shè) B.收集證據(jù)

C.設(shè)計實驗 D.得出結(jié)論

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請將體現(xiàn)下列實驗操作目的的正確選項,填在對應(yīng)的橫線上。

A防止藥品污染 B防止試管破裂

C防止實驗誤差 D防止液體濺出

(1)加熱試管時,先均勻加熱,后集中加熱

(2)滴管使用后,及時清洗并放在試管架上

(3)量取液體時,視線與凹液面最低處保持平視

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將分子、原子、質(zhì)子、中子、電子等粒子填入適當(dāng)?shù)臋M線上;

1顯示電中性的粒子是_________________

(2)帶正電的粒子是_________

(3)參加化學(xué)反應(yīng)一定發(fā)生變化的粒子是________

(4)原子中數(shù)目一定相等的是___________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】上海世博會上最受歡迎的中國館,處處蘊含著低碳理念。下列做法不符合該理念的是

A.提倡步行 B.一水多用 C.少用空調(diào) D.焚燒垃圾

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】食品衛(wèi)生安全關(guān)系到千家萬戶。用堿性溶液浸泡蔬菜,能有效除去蔬菜上的殘留農(nóng)藥,從而降低對人體的損害。學(xué)校食堂從市場上買回來的蔬菜,你認為應(yīng)浸泡在

A、食鹽溶液 B、燒堿溶液 C、純堿溶液 D、食醋溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)家創(chuàng)造出一種物質(zhì)叫“干水”,其每個顆粒含水95﹪,外層是SiO2 ,干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有關(guān)說法正確的是

A.干水和干冰是同一種物質(zhì)

B.干水中的水分子不再運動

C.用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應(yīng)

D.干水吸收CO2的過程只發(fā)生物理變化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案