下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方案錯誤的是
A.用點燃的木條鑒別氮氣和二氧化碳
B.用肥皂水鑒別硬水和軟水
C.用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋
D.用觀察顏色的方法鑒別硫酸銅溶液和硫酸亞鐵溶液
科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省泰安市泰山區(qū)八年級上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)變化常伴隨能量變化,下列主要利用了化學(xué)變化產(chǎn)生光能的是
A.燈泡通電發(fā)光 B.利用鎂燃燒制作照明彈
C.家用太陽能熱水器使水變熱 D.家庭用燃氣做飯
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
某有機物18g在氧氣中完全燃燒,生成26.4g二氧化碳和10.8g水,由此可以判斷此有機物的組成
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某化合物在氧氣中燃燒生成了二氧化碳、二氧化硫和水,則該物質(zhì)( )
A.只含碳元素和氫元素
B.一定含碳、氫、硫、氧四種元素
C.一定含碳、氫、硫元素,可能含有氧元素
D.只含碳元素
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
小敏在觀看央視農(nóng)業(yè)頻道的電視節(jié)目時,看到一些水產(chǎn)養(yǎng)殖基地的工作人員向魚池中撒入一些名為過氧化鈣(化學(xué)式為CaO2)的固體物質(zhì),同時發(fā)現(xiàn)水面出現(xiàn)一些氣泡。這些現(xiàn)象激發(fā)了他進行科學(xué)探究的興趣。
【提出問題】當(dāng)把過氧化鈣投入足量水中時,會生成什么物質(zhì)呢?
【進行猜想】①生成氧氣;②生成二氧化碳;③生成氫氧化鈣
你不贊同的猜想是 (選填①、②或③),其理由是 ;
【實驗探究】在實驗室老師的幫助下,小敏利用吸濾瓶等儀器設(shè)計組裝了如圖所示的裝置
(1)打開裝置中分液漏斗的活塞,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生。 (填實驗操作),
說明生成的氣體是氧氣
(2)實驗過程中,還發(fā)現(xiàn)燒杯中也有氣泡出現(xiàn)。產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是 。
(3) 小敏又設(shè)計了以下實驗方案來驗證生成物中有氫氧化鈣:
【問題討論】
(1)過氧化鈣中氧元素的化合價是 價
(2)過氧化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)人們在運輸魚苗時,在水中也常會加入少量過氧化鈣,其主要目的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事實,不適合用“微粒間有空隙”的性質(zhì)來解釋的是
A.一定體積的氣體加壓后體積變小
B.一定量的水結(jié)冰后體積變大
C.室內(nèi)的電線在冬天變短夏天變長
D.1L大豆與1L黃沙混合后體積小于2L
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A.生鐵 B.食鹽水 C.大理石 D.氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
二氧化鉑(PtO2)是一種催化劑。二氧化鉑中鉑元素的化合價是( )
A.+2 B.+3 C.+4 D.+5
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆貴州省九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
空氣是一種寶貴的資源,其中能供給人呼吸的氣休是
A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.水蒸氣
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