下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�

A．汽水 B．液態(tài)氧   C．空氣 D．水泥砂漿


【考點(diǎn)】純凈物和混合物的判別．

【專題】物質(zhì)的分類．

【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成成分逐項(xiàng)分析即可．

【解答】解：A、汽水中有礦物質(zhì)、水等物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B、液態(tài)氧中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物．

C、空氣中有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D、水泥砂漿中含有水泥、砂子等多種物質(zhì)，屬于混合物．

故選：B．

【點(diǎn)評(píng)】解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別，要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物，如果有多種物質(zhì)就屬于混合物．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A、B、C、D為初中化學(xué)常見的四種物質(zhì)，這四種物質(zhì)中均含有同一種元素．其中B是導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的一種氣體，D為有毒氣體．它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖．（“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“﹣”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：C：　　；D：　．

（2）寫出下列由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)A的化學(xué)方程式：　　，基本反應(yīng)類型為　　反應(yīng)．

（3）寫出D在空氣中燃燒生成B的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列現(xiàn)象中：①夏天，從冰柜中拿出冷飲，過一斷時(shí)間后，冷飲瓶的外壁上就出現(xiàn)水珠；②冬天，人說話時(shí)，可看到呼出的氣體變成水霧；③松脆的餅干在空氣中放置幾天后，餅干就變得不脆了；④夏天吹空調(diào)時(shí)，可看到空調(diào)冷氣吹到的地方有“冷氣霧”；⑤在空氣中對(duì)著干冷的玻璃杯吹氣時(shí)，玻璃杯的壁上出現(xiàn)水霧． 其中，能說明空氣中含有水蒸氣的現(xiàn)象有　　，能說明人呼出的氣體中水蒸氣的含量比空氣中水蒸氣的含量要高的有　　．

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì)，其操作不正確的是（　�。�

A．軟水和硬水：滴加肥皂水

B．CO和CO2：滴加紫色石蕊試液

C．黃金和黃銅（銅鋅合金）：滴加稀鹽酸

D．氮?dú)夂投趸迹荷烊肴贾哪緱l

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


寫出下列各步反應(yīng)的化學(xué)方程式，并指出（1）反應(yīng)類型型．

KMnO4O2H2OO2Fe3O4

（1）　　，反應(yīng)類型　　；

（2）　　；

（3）　　；

（4）　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


吸氧可以幫助人克服高原反應(yīng)的原因是（　�。�

A．氧氣是無色無味的無毒氣體

B．氧氣可以燃燒

C．氧氣可以支持燃燒

D．吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（　�。�

A．O2   B．H2O2  C．SO2   D．CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組對(duì)鐵的燃燒和銹蝕進(jìn)行如下探究：

探究一：鐵絲燃燒

如圖1所示，取3根粗細(xì)、長(zhǎng)度均相同的光亮細(xì)鐵絲，將其中兩根分別盤成螺旋狀，在每根鐵絲一端系上粗銅絲，另一端系一根火柴，點(diǎn)燃火柴待快燃盡時(shí)，分別插入充滿氧氣的集氣瓶中，觀察到：Ⅰ、Ⅱ中鐵絲都劇烈燃燒，且Ⅱ中鐵絲燃燒比I中的更劇烈；Ⅲ中鐵絲沒有燃燒．

（1）集氣瓶中加入少量水的作用：　　．

（2）Ⅲ中鐵絲不能燃燒的原因是　　．

（3）分析Ⅱ中鐵絲燃燒比Ⅰ中更劇烈的原因　　（填字母序號(hào)）

A．Ⅱ中鐵絲繞成螺旋狀，與氧氣接觸面積增大，反應(yīng)更充分

B．Ⅱ中鐵絲繞成螺旋狀，能積聚熱量，提高溫度，對(duì)未然部分進(jìn)行預(yù)熱

C．Ⅱ中鐵絲繞成螺旋狀，提高了鐵絲的著火點(diǎn)

探究二：鐵粉腐蝕的條件

如圖2所示，將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，觀察到量筒內(nèi)水沿著細(xì)導(dǎo)管慢慢進(jìn)廣口瓶（容積為146mL）．當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫，且量筒內(nèi)水面高度不變時(shí)讀數(shù)．記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時(shí)間如下表

實(shí)驗(yàn)

樣   品

量筒起始讀數(shù)/mL

量筒最終讀數(shù)/mL

所需時(shí)間/min

①

1g鐵粉、0.2g碳和10滴水

100

72

約120

②

lg鐵粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl

100

72

約70

③

　1g鐵粉、0.1g碳和10滴水　

（1）實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比說明NaCl可以　　（填“加快”或“減慢”）鐵粉銹蝕的速率．

（2）實(shí)驗(yàn)開始后，廣口瓶?jī)?nèi)溫度有所上升，說明鐵粉的銹蝕過程是　　（填“放”或“吸”）熱過程．

（3）實(shí)驗(yàn)①和③是探究碳對(duì)鐵粉銹蝕速率的影響，請(qǐng)?jiān)诒砀窨瞻滋幪顚憣?shí)驗(yàn)③的樣品組成

（4）該裝置還可用于測(cè)量空氣中氧氣的含量，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算氧氣的體積含量是　　%（精確到0.1%），該實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)誤差的原因　（選填字母序號(hào)）

A．濾紙包占有一定體積    B．量筒中的水蒸發(fā)了一部分     C．樣品中藥品少，沒把瓶中的氧氣耗完．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用化學(xué)用語填空；

①相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體是　　；②人體中含量最多的氧化物是　　；

③天然存在的最硬的物質(zhì)是　　；④大理石和石灰石的主要成分是　；

⑤可作溫室肥料，固體可用于人工降雨的是　　；

⑥原子核外共有7個(gè)電子的原子是　．

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