知識梳理有助于我們對已學(xué)知識的鞏固，如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)層次后以氧氣為例進行的梳理，下列選項中與a、b、c相對應(yīng)的是 （ ）

A. 原子、原子核、核外電子 B. 原子核、原子、核外電子

C. 原子、核外電子、原子核 D. 核外電子、原子核、原子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市吳江區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

每年的3月22日是“世界水日”，中國水周主題是“節(jié)約保護水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。用所學(xué)知識回答下列問題。

(一)自然界的水。

（1）從物質(zhì)變化及分子角度看，自然界的水循環(huán)主要是由_______________的運動引起的。

(二)生活中的水。

（資料在線）我國生活飲用水的標(biāo)準(摘錄部分)。

感官指標(biāo): 水質(zhì)無色無味且澄清透明。

化學(xué)指標(biāo): pH6.5～8.5;總硬度<250mg/L(以碳酸鈣計); 銅<1.0mg/L，鋁<0.2 mg/L……

細菌學(xué)指標(biāo):細菌總數(shù)<100個/mL等。

（2）自來水廠過濾前常加入明礬，明礬的作用是___________，再用____________來吸附色素和異味，從而達到感官指標(biāo)。

（3）生活中鑒定硬水、軟水的方法是，取少量飲用水中加入__________，出現(xiàn)_________現(xiàn)象的為硬水。生潔中若要對硬水進行軟化，可采取的辦法是_______________。

(三)探究水的組成

某�；瘜W(xué)興趣小組想親自感受科學(xué)家的探究歷程，他們選擇了琳水的組成粗略測定”為探究內(nèi)容。

（查閱資料）

水難導(dǎo)電，在水中加入少量氫氧化鈉可以增強導(dǎo)電性。

（進行實驗）如下圖裝置進行實驗并記錄數(shù)據(jù)。

（實驗分析）

（4）兩個電極附近產(chǎn)生很多氣泡，a管內(nèi)氣泡產(chǎn)生較b管快，小組成員用燃著的木條分別在兩個玻璃尖嘴導(dǎo)管口檢驗產(chǎn)生的氣體，觀察到:放在b端管口燃著的木條_________。分析得出:水通電的化學(xué)方程式為_____________，進而推出水是由__________組成的。

（5）下列關(guān)于電解水的說法中正確的是_________(填序號)。

A.水分子發(fā)生了改變

B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化

C.水分子是化學(xué)變化中最小的微粒

D.該反應(yīng)為分解反應(yīng)

E.氫、氧兩種元素的化合價均發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是電解水的實驗裝置，對該實驗敘述正確的是（ ）

A. 正極產(chǎn)生的氣體是氫氣

B. 電解水的過程中最小的粒子是氫原子和氧原子

C. 生成氧氣、氫氣的體積比約為 2：1

D. 該實驗?zāi)茏C明水是由氫氣和氧氣組成

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省張掖市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：計算題

成人每分鐘大約吸入氧氣8L，大約需要空氣多少L，質(zhì)量是多少？（已知空氣的密度為1.293g/l）

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省張掖市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

1991年，我國著名化學(xué)家張青蓮教授與另一位科學(xué)家合作，測定了銦（In）的元素相對原子質(zhì)量新值。銦元素的核電荷數(shù)為49，相對原子質(zhì)量為115，銦元素的中子數(shù)為　（ ）

A. 115 B. 49 C. 66 D. 16

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省張掖市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣中各成分按體積分數(shù)含量由小到大排列順序正確的是（　　）

A. 氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳

B. 氧氣、氮氣、稀有氣體、二氧化碳

C. 氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體

D. 二氧化碳、稀有氣體、氧氣、氮氣

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市2019屆九年級第一學(xué)期第二次月度檢測化學(xué)試卷 題型：簡答題

實驗室有如下的實驗儀器．請回答下列問題：如圖是初中化學(xué)常見的實驗裝置圖，請依據(jù)圖示回答下列問題．

（1）寫出實驗裝置圖中儀器名稱：甲__________________。

（2）裝置A是實驗室用來制取和收集一種常見氣體的裝置圖，其中氣體發(fā)生裝置有一處明顯錯誤是___________，制取該氣體的化學(xué)方程式為____________寫出一種能用發(fā)生裝置D 制備并用裝置F收集的常見氣體物質(zhì)的化學(xué)式_________；

（3）裝置B實驗觀察到的現(xiàn)象是____________，該實驗中二氧化碳氣體表現(xiàn)出來的性質(zhì)在日常生活中可用來_________________；

（4）在裝置E中，將白磷與紅磷放在銅片上灼燒，反應(yīng)出銅具有________性，通過比較銅片上白磷與水中白磷的不同現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市2019屆九年級第一學(xué)期第二次月度檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化中屬于化學(xué)變化的是(　　)

A. 水滴石穿 B. 鐵杵成針 C. 熱脹冷縮 D. 百煉成鋼

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省開封市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

在實驗室可以利用下圖裝置制得鐵。

（1）A處玻璃管內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

（2）B處可觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________。

（3）C處酒精燈的作用是_______________________________________。

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