18．2015年6月5日世界環(huán)境日中國主題是“踐行綠色生活”．下列行為與此主題不相符的是（　�。�
A．提倡使用太陽能電池等綠色環(huán)保電池
B．將廢舊電池深埋，避免重金屬污染
C．盡可能少使用一次性的紙杯、餐具
D．使用微生物降解塑料和光降解塑料，減少“白色污染”

分析 解這題要動用到平時積累的知識，密切聯(lián)系生活實際，結(jié)合各個選項中考查的知識點，可得出答案．

解答 解：A、使用太陽能電池等綠色環(huán)保電池，對環(huán)境無污染，符合綠色生活．
B、將廢舊電池深埋，會造成水和土壤的污染，不符合綠色生活．
C、盡可能少使用一次性的紙杯、餐具，節(jié)約資源，符合綠色生活．
D、使用微生物降解塑料和光降解塑料，減少“白色污染”，符合綠色生活．
故選B

點評 本題主要考查化學(xué)物質(zhì)與生活得關(guān)系、綠色化學(xué)的概念、化肥農(nóng)藥對人類生活的影響．解題中聯(lián)系到平時積累的知識．所以平時要注意多積累，做題時要積極聯(lián)想，和所學(xué)知識聯(lián)系起來．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．化學(xué)與生活息息相關(guān)，可以幫助人類認(rèn)識、改造世界．
（1）減少煤、石油和天然氣等化石燃料的燃燒，會有助于減少二氧化碳的產(chǎn)生和霧霾天氣的發(fā)生．
（2）當(dāng)空氣受SO2嚴(yán)重污染時，可通過飛機(jī)噴灑X粉末，使空氣中的SO2含量明顯降低，該過程發(fā)生的反應(yīng)是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2．X的化學(xué)式是CaCO3．
（3）春季停止供暖后，暖氣管道最好注滿水以防止生銹，其原理是隔絕氧氣；
（4）農(nóng)家院食品有魚、大米、黑木耳、山野菜等，這些食品深受游客喜愛，其中富含糖類的是大米．
（5）為改良酸性土壤，可向土壤中施加適量的熟石灰（填俗稱）．
（6）元素對人體健康的影響很大．例如，缺鈣元素可能引起佝僂�。�
（7）很多天然礦石中含有碳元素，菱錳礦的主要成分是碳酸錳（MnCO3），其中錳元素的化合價為+2．玲玲同學(xué)拿了一塊在家做實驗（如圖所示），杯底放一支小蠟燭和樣品粉末，沿杯壁緩緩倒入一定量的醋（含有3%～5%的醋酸）．
他能觀察到的現(xiàn)象有：①有氣泡產(chǎn)生；②蠟燭熄滅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．生活離不開水，水既普通又寶貴．
（1）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種常用的新型水處理劑，其中鐵元素的化合價是+6．
（2）從5月24日起，瓶裝飲用水的命名將不再任性，國家規(guī)定，除了天然礦泉水外，包裝水只分為飲用純凈水和其他飲用水兩類，從物質(zhì)類別上，這兩類包裝水有何不同：飲用純凈水為純凈物，其它飲用水為混合物．
（3）“中水”是指污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后，可使用的非飲用水．用過濾操作，可除去污水中的碎菜葉及泥沙；用活性炭（填物質(zhì)名稱），可除去污水中的臭味．
（4）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示，請回答：
①要使35℃時接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是加溶質(zhì)或蒸發(fā)水分．
②25℃時，將20g甲固體加入到50g水中，充分溶解并恢復(fù)到原溫度后，得到溶液的質(zhì)量為65g．
③將35℃時丙的飽和溶液降溫到25℃，則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．化學(xué)與我們生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的聯(lián)系，請從①食鹽  ②干冰 ③葡萄糖 ④鈦合金 ⑤水銀 ⑥氮氣 這些物質(zhì)中選擇填空（填序號）：
（1）可作為人體重要能量來源的是③．
（2）腌制魚肉等常用的調(diào)味品是①．
（3）食品包裝中可用于防腐的是⑥．
（4）可用于人工降雨的是②．
（5）溫度計里的液態(tài)物質(zhì)是⑤．
（6）能制造人造骨的是④．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．如圖是配制好的稀鹽酸的標(biāo)簽，請根據(jù)標(biāo)簽上的文字信息，進(jìn)行計算：
某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉．為測定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)稱取該樣品11g，放入燒杯中加水完全溶解后，滴加上述配制的稀鹽酸至完全反應(yīng)，最后測得生成氣體的質(zhì)量為4.4g．計算：
（1）樣品中碳酸鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果精確到0.1%）．
（2）用去稀鹽酸的質(zhì)量是多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．磷酸二氫銨（NH4H2PO4）是一種化肥，下列說法錯誤的是（　　）
A．磷酸二氫銨是一種易溶于水的復(fù)合肥料
B．磷酸二氫銨是由氮、氫、磷、氧四種元素組成
C．磷酸二氫銨中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大、氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D．施用磷酸二氫銨起到使作物葉色濃綠、籽粒飽滿、根系發(fā)達(dá)等作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．酸和堿、鹽在生活中有很重要的用途．
（1）由于人的胃里含有鹽酸，因此胃液分泌過多會引起胃病，服用含有氫氧化鋁的藥物可緩解病痛．其治療的化學(xué)原理為（用化學(xué)方程式表示）Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O．
（2）做饅頭發(fā)酵面團(tuán)時，會產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸，蒸饅頭前需加進(jìn)適量的純堿或小蘇打等堿性物質(zhì)，它們相互作用產(chǎn)生了CO2氣體（填化學(xué)式）．使蒸出的饅頭疏松多空．
（3）人被昆蟲叮咬后皮膚紅腫起泡，這是由于昆蟲在皮膚內(nèi)注入了少量甲酸所致，把少許如表所列的生活用品A或C（填編號）涂在被咬的皮膚上，痛癢便會消失．
物質(zhì)ABCD
肥皂水食醋牙膏食鹽水
pH10397

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．人類在1825年獲得金屬鋁．當(dāng)時價格非常昂貴，稱為“銀色的金子”．直到19世紀(jì)后期鋁價格大大下降，使鋁成為當(dāng)今廣泛應(yīng)用的金屬材料．鋁的熔點660℃，氧化鋁的熔點2050℃．鋁常溫下既能與酸反應(yīng)，還能與強(qiáng)堿（如NaOH）反應(yīng)，是一種兩性金屬．鋁在人體內(nèi)積累可使人慢性中毒，1989年世界衛(wèi)生組織正式將鋁定為“食品污染源之一”加以控制．
（1）下列關(guān)于鋁的敘述，不正確的是BCD（填序號）
A．鋁是地殼中含量最多的金屬元素       B．鋁只能與酸反應(yīng)，不能與堿反應(yīng)
C．鋁是人類最早生產(chǎn)和使用的金屬       D．鋁保存時間較長，是因為鋁的化學(xué)性質(zhì)不活潑
（2）用坩堝鉗夾住一塊鋁箔在酒精燈上加熱至熔化，輕輕搖晃，發(fā)現(xiàn)熔化的鋁不滴落，好像有一層膜兜者，原因是鋁表面有一層致密的氧化鋁薄膜，氧化鋁的熔點高．
（3）胃酸過多常用胃舒平治療，胃舒平主要成分為Al（OH）3，試寫出服用胃舒平后，胃中發(fā)生的反應(yīng)方程式：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．目前這種胃藥已不常用，原因主要是鋁在人體內(nèi)積累可使人慢性中毒．
（4）用鋁粉和氧化鐵粉末在高溫下反應(yīng)，產(chǎn)生鐵和氧化鋁，放熱，生成鐵水填充短軌間縫隙，將短軌連接成長軌，該反應(yīng)的方程式為2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)（填反應(yīng)基本類型）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某石灰石樣品中碳酸鈣的純度為80%（樣品中的雜質(zhì)與稀鹽酸不反應(yīng)），甲、乙兩個興趣小組同學(xué)設(shè)計如圖1圖2兩個實驗進(jìn)行驗證．
【查閱資料】無水CaCl2可作干燥劑
【進(jìn)行實驗】
實驗均取10.0g石灰石樣品（質(zhì)地、含量均相同）和等體積、等濃度的稀鹽酸．
實驗1：甲小組同學(xué)設(shè)計的操作步驟如下：①讀取反應(yīng)前電子天平的示數(shù)（139.20g）②將過量的稀鹽酸全部倒入燒杯中③待反應(yīng)停止后，立即讀取電子天平的示數(shù)（135.46g），該樣品中碳酸鈣的純度為85%
實驗2：乙小組同學(xué)認(rèn)為甲組的設(shè)計存在不足，經(jīng)過共同討論，設(shè)計如下操作步驟：
①在氣密性良好的裝置中裝入藥品
②稱量反應(yīng)前燒杯和燒杯中液體的質(zhì)量（140.0g）
③迅速加入過量的稀鹽酸
④待反應(yīng)停止后，立即稱量燒杯和燒杯中液體的質(zhì)量（142.2g）
該石灰石樣品中碳酸鈣的純度為50%

【解釋與結(jié)論】
（1）實驗1中，判斷反應(yīng)停止的依據(jù)是不再有氣泡產(chǎn)生
（2）實驗2中測得的樣品純度與實際值80%有誤差的原因可能是BC（填序號）．
A．碳酸鈣沒有完全反應(yīng)       B．排出的CO2沒有完全被NaOH溶液吸收
C．反應(yīng)容器中CO2有殘留     D．NaOH溶液吸收了空氣中的CO2
【反思與改進(jìn)】
為提高測量結(jié)果的準(zhǔn)確性，對實驗1裝置進(jìn)行改進(jìn)（如圖3所示），測得樣品純度的平均值為80.3%．
（1）反應(yīng)前后，兩次稱量整個裝置及藥品的總質(zhì)量．在第二次稱量前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是從a口通入入空氣一段時間．
（2）裝置中的“無水CaCl2”能提高測量結(jié)果的準(zhǔn)確性，其原因是可以防止瓶中的水蒸氣逸出．
【綜合計算】丙小組同學(xué)取上述品質(zhì)相同的石灰樣品10克，加入鹽酸與產(chǎn)生二氧化碳的關(guān)系如圖，求該稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程）

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同步練習(xí)冊答案