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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于水的組成敘述正確的是( 。
A.水是由氫分子和氧分子構(gòu)成
B.水是由氫氣和氧氣組成的
C.水分子是由一個氫分子和一個氧原子構(gòu)成
D.水是由氫元素和氧元素組成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時,下列說法錯誤的是 ( )
A.導(dǎo)管口開始有氣泡放出時,立即收集氧氣 B.加熱時,先預(yù)熱,后固定加熱
C.停止加熱時,先移出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈 D.把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
向一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳,立即有大量的氧氣產(chǎn)生。下列說法正確的是( )
A.過氧化氫中含有水和氧氣
B.過氧化氫能使二氧化錳分解放出氧氣
C.二氧化錳能加快過氧化氫分解生成水和氧氣
D.該反應(yīng)中有過氧化氫和二氧化錳兩種反應(yīng)物,不屬于分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為了探究“水的凈化”過程,某實(shí)驗(yàn)小組從護(hù)城河中取了水樣,觀察到: A.水樣呈黃色,有異味B.水樣渾濁,有固體小顆粒.
現(xiàn)對水樣進(jìn)行如下處理: (1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進(jìn)行 (填操作名稱),除去固體小顆粒,再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其 性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于 變化(填“物理”或“化學(xué)”). (2)通入氯氣殺菌消毒,得到自來水,發(fā)生的反應(yīng)如下:
Cl 2+H 2O═HCl+HClO(次氯酸).請判斷,次氯酸(HClO)中氯元素的化合價為 。(3)為了判斷得到的自來水是硬水或軟水,可加入 進(jìn)行檢驗(yàn)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下類推結(jié)果:①氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物;②離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的粒子一定是離子;③稀有氣體(氦除外)原子最外層電子數(shù)為8個,所以最外層電子數(shù)為8個的粒子一定是稀有氣體的原子;④單質(zhì)中組成元素只有一種,所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì);⑤分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)都由分子構(gòu)成。其中錯誤的是
A.①③⑤ B.①② C.③④⑤ D.①②③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
萬金油的主要成分是薄荷腦(C10H10O),下列關(guān)于薄荷腦的說法錯誤的是
A.一個薄荷腦分子由10個碳原子、10個氫原子和1個氧原子構(gòu)成
B.薄荷腦由碳、氫、氧三種元素組成
C.薄荷腦中碳、氫元素的質(zhì)量比為1︰1
D.薄荷腦中所含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為11%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì),也是生命活動不可缺少的物質(zhì).
(1)為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛護(hù)水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要 .
(2)沉淀、 、 是工業(yè)凈水的常用方法,也是在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中分離混合物的常用方法.
(3)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水.可用 來區(qū)分硬水和軟水,生活中通過 也可以降低水的硬度.
(4)電解水實(shí)驗(yàn)(裝置如圖)證明水是由 組成的,正極端的玻璃管中產(chǎn)生的氣體是 .
(5)下列關(guān)于化學(xué)式H2O的說法中,正確的是 (填字母).
A.表示水這種物質(zhì)
B.表示2個氫原子和1個氧原子
C.表示1個水分子
D.表示水由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成.
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