7.2015年冬季北方地區(qū)出現(xiàn)大范圍霧霾天氣,下列有關(guān)做法和認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( 。
A.為了方便人們的生活,在路邊擺設(shè)炭火燒烤點(diǎn)
B.大力發(fā)展電動(dòng)車,減少燃油汽車的尾氣排放量
C.在霧霾天氣里,外出需要佩戴有PM2.5濾層的口罩
D.霧霾天氣影響交通安全,也導(dǎo)致人們呼吸道疾病增多

分析 A、根據(jù)炭火燒烤對(duì)資源環(huán)境的不良影響進(jìn)行分析判斷;
B、根據(jù)電動(dòng)車不會(huì)污染環(huán)境、燃油汽車的尾氣的成分進(jìn)行分析判斷;
C、根據(jù)佩戴有PM2.5濾層的口罩的作用進(jìn)行分析;
D、根據(jù)霧霾天氣的危害進(jìn)行分析.

解答 解:A、炭火燒烤會(huì)產(chǎn)生煙霧與灰塵,污染空氣,故A說法錯(cuò)誤;
B、燃油汽車的尾氣中會(huì)含有大量的一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等空氣污染物,大力發(fā)展電動(dòng)車、減少燃油汽車的尾氣排放量可改善空氣質(zhì)量,故B說法正確;
C、霧霾天氣里,外出需要佩戴有PM2.5濾層的口罩,佩戴防PM2.5專用口罩使用了活性炭,活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性,能把小的顆粒吸附在它的表面,故C說法正確;
D、霧霾天氣影響交通安全,也導(dǎo)致人們呼吸道疾病增多,故D說法正確.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了有關(guān)大氣污染的有關(guān)知識(shí),通過本題的練習(xí)能提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.鹽的用途十分廣泛,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科研和日常生活中都有很多的應(yīng)用.例如熟石灰和硫酸銅混合,可制農(nóng)藥波爾多液.氯化鋇和硫酸銅溶液反應(yīng),可生成難溶于稀硝酸的硫酸鋇,可用于鑒別硫酸根的存在.在古代人們就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)能夠得到銅,這一反應(yīng)能夠得到銅,這一反應(yīng)原理就是“濕法煉銅”.再比如,明礬也是一種鹽,在自來水生產(chǎn)中作凈水劑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.用自來水養(yǎng)金魚時(shí),通常先將自來水經(jīng)日光曬一段時(shí)間后,再注入魚缸,其目的是( 。
A.利用紫外線殺死細(xì)菌B.提高水溫,有利于金魚生長(zhǎng)
C.增加水中氯氣的含量D.促使水中的次氯酸分解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列數(shù)據(jù)是相應(yīng)物質(zhì)的pH,其中堿性最強(qiáng)的是(  )
選項(xiàng)ABCD
物質(zhì)菠蘿汁醬油牙膏液體肥皂
pH范圍(常溫)3.3-5.24.0-5.08.1-9.29.5-11.0
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示為碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( 。
A.碘原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子B.碘原子核內(nèi)中子數(shù)為53
C.碘原子的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9gD.碘元素位于元素眾期表中第七周期

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( 。
A.
將接近飽和的氯化鈉溶液恒溫蒸發(fā)水分
B.
向一定量的稀鹽酸和稀硫酸的混合液中滴加氯化鋇溶液
C.
向一定量的氫氧化鈉溶液滴加稀硝酸
D.
等質(zhì)量大理石分別與足量的等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.對(duì)如表事實(shí)的解釋不正確的是( 。
 事   實(shí)解    釋
A稀鹽酸、稀硫酸都顯酸性溶液中都含有氫離子
B酒精溶液不導(dǎo)電酒精溶液中不存在能自由移動(dòng)的粒子
C硫酸鐵溶液呈黃色,硫酸亞鐵溶液呈淺綠色溶液中的陽離子不同
D濃鹽酸敞口放置,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小分子不斷運(yùn)動(dòng)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某學(xué)生利用如圖所示的裝置,要測(cè)定含雜質(zhì)(雜質(zhì)不參加反應(yīng))的氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).取樣品10克,得到如下A、B兩組數(shù)據(jù):請(qǐng)回答下列問題:

反應(yīng)前完全反應(yīng)后
A組玻璃管和氧化銅樣品的質(zhì)量共42.5克玻璃管和固體物質(zhì)的質(zhì)量共40.9克
B組U形管和其中物質(zhì)的質(zhì)量共180.0克U形管和其中物質(zhì)的質(zhì)量共182.3克
(1)本實(shí)驗(yàn)中利用了氫氣的什么化學(xué)性質(zhì)還原性.
(2)不應(yīng)選擇B組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來計(jì)算樣品中的氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),原因是U形管內(nèi)的水有可能來自A裝置中.
(3)若要使兩組數(shù)據(jù)計(jì)算得到的結(jié)果一樣,應(yīng)將D裝置連接在上圖中的AB之間位置(用裝置編號(hào)表示),并請(qǐng)?jiān)贒裝置上畫出用導(dǎo)管連接的方式,并標(biāo)出D中的液體名稱濃硫酸.
(4)實(shí)驗(yàn)中實(shí)際消耗的氫氣的質(zhì)量大于參加反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量,造成這一結(jié)果的主要原因是氫氣還原氧化銅時(shí)實(shí)驗(yàn)前先通入氫氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束繼續(xù)通入氫氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.在反應(yīng)2A+B═C+2D中,A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量比為5:2:3,現(xiàn)有30克A與足量B反應(yīng),可生成D12克;若已知C的相對(duì)分子質(zhì)量為m,則D的相對(duì)分子質(zhì)量為$\frac{2m}{3}$.

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