硫酸是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用非常廣泛的一種試劑,實驗室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)配制 49g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20%的硫酸。

(1)經(jīng)計算,所用水的的質(zhì)量為 g,所需 98%的濃硫酸的體積為 mL

(2)量取上述體積的濃硫酸所選用的儀器為 。(填選項)

A.10mL 量筒 B.100mL 燒杯 C.100mL 量筒 D.膠頭滴管

(3)稀釋濃硫酸時,將濃硫酸沿?zé)诰徛⑷胧⒂兴臒,? 。

(4)如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即 ,然后涂上 3%的小蘇打溶液。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江紹興卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

如圖實驗說明,燃燒需要的條件是( )

A.有可燃物

B.有助燃劑

C.溫度達(dá)到可燃物的著火點

D.可燃物與火焰直接接觸

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北孝感卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答下列問題:

(1)乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而 (填“增大”或“減小”)。

(2)欲將t1℃甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤,可采取的方法?u> (任填一種)。

(3)若甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì),可用 的方法提純甲。

(4)等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)分別配成t2℃時的飽和溶液, 需要水的質(zhì)量大小關(guān)系是甲 乙(填“>”、“=”或“<”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北黃石卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(1)下列是與水有關(guān)的幾個描述,請根據(jù)所學(xué)知識填寫完整:

①自然界中的水大多是 (選填“混合物”或“純凈物”);

(填物質(zhì)名稱)具有吸附性,可用于水的凈化;

③電解H2O時,與直流電源的 (選填“正”或“負(fù)”)極相連的電極附近得到H2。

(2)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請據(jù)圖回答下列問題:

℃ 時,甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。

⑤t3℃時,將甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫到t2℃, (選填“甲”、“乙”或“丙”)變?yōu)椴伙柡腿芤骸?/p>

⑥t1℃時,甲、乙、丙三種飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系為

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北黃石卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

一些食物的近似pH如下:

食物

葡萄汁

蘋果汁

牛奶

玉米粥

雞蛋清

pH

3.5~4.5

2.9~3.3

6.3~6.6

7.0~8.0

7.6~8.0

下列說法不正確的是

A.雞蛋清顯堿性

B.蘋果汁和葡萄汁顯酸性

C.葡萄汁比蘋果汁的酸性強

D.胃酸過多的人適宜吃玉米粥

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東廣州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

實驗室有 4 種試劑,分別為 HNO3 溶液、CuSO4 溶液、MgCl2 溶液和 KOH 溶液。

(1)有顏色的試劑是 。

(2)有一種試劑能與另外三種試劑發(fā)生反應(yīng),該試劑是 。

(3)書寫化學(xué)方程式:

①CuSO4 溶液與 KOH 溶液混合:

②HNO3 溶液與 NaHCO3 溶液混合: 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東廣州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)肥料和農(nóng)藥對農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收具有重要作用。下列有關(guān)說法錯誤的是( )

A.KNO3 是復(fù)合肥料

B.殘留農(nóng)藥可通過農(nóng)作物轉(zhuǎn)移到人體中

C.熟石灰可用于改良酸性土壤

D.化肥能提高糧食產(chǎn)量,施用越多越好

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省泰興市三校教育聯(lián)盟九年級下學(xué)期二輪模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

某化學(xué)興趣小組圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,在老師引導(dǎo)下開展探究活動。

探究Ⅰ:證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸確實能發(fā)生反應(yīng)。

【方案1】測定稀鹽酸與NaOH溶液混合前后的pH。

測定某NaOH溶液的pH,pH大于7。將一定量的稀鹽酸加入該NaOH溶液中,混合均勻后測定其pH,發(fā)現(xiàn)pH減小了,但仍然大于7,小組中有的同學(xué)認(rèn)為根據(jù)這個測定結(jié)果可以認(rèn)為稀鹽酸與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng),你認(rèn)為他們的結(jié)論是否正確: ,理由 。經(jīng)過討論后,他們向溶液中又加入一定量的稀鹽酸,混合均勻后測定其pH,pH 小于7。

結(jié)論:稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),并且稀鹽酸過量。

【方案2】借助于無色酚酞試液。

【藥品儀器】

①取 (選填“A”或“B”)中試劑加入至D中,滴加2滴酚酞試液,溶液呈紅色;

②用膠頭滴管向①中溶液滴加稀鹽酸,紅色消失;

③用F蘸取②中溶液,在酒精燈上灼燒,有白色固體產(chǎn)生。

【思考拓展】

(1)如不使用酸堿指示劑,進(jìn)一步確認(rèn)步驟③中的白色固體不是氫氧化鈉的方法是: ;

(2)探究步驟②中無色溶液中稀鹽酸是否過量。

根據(jù)上述反應(yīng)過程中溶液變成無色,不能確定稀鹽酸是否過量,興趣小組同學(xué)又分別選取了AgNO3溶液、紫色石蕊試液、鐵粉設(shè)計實驗方案,請你分析并判斷:

實驗方案

實驗步驟

現(xiàn) 象

結(jié) 論

取樣,加入適量的AgNO3溶液

出現(xiàn)白色沉淀

稀鹽酸過量

取樣,加入幾滴紫色石蕊試液

溶液變紅

稀鹽酸過量

取樣,加入少量鐵粉

稀鹽酸過量

方案③中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。上述設(shè)計方案中,不正確的是 (填“①”、“②”或“③”),錯誤的原因是

請你再設(shè)計一個與上述實驗不同原理的方案以確定稀鹽酸是否過量,你選用的試劑是 。

(3)探究Ⅱ:從微觀的角度認(rèn)識物質(zhì)及其變化的本質(zhì)。下圖表示氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀過程,該反應(yīng)的本質(zhì)是 結(jié)合生成水。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河南省開封市招第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)排放到空氣中,不會造成大氣污染的是

A.SO2 B.NO2 C.CO D.CO2

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同步練習(xí)冊答案