15.下列名稱和化學(xué)式不一致的是( 。
A.氫氧化鈉NaOHB.酒精C2H5OHC.干冰CO2D.氯化鐵FeCl2

分析 根據(jù)常見物質(zhì)的俗稱、名稱、化合價原則進行分析解答.

解答 解:A.氫氧化鈉是由顯+1價的鈉元素和顯-1價的氫氧根組成,根據(jù)化合價原則,其化學(xué)式為:NaOH;故正確;
B.酒精是乙醇的俗稱,其化學(xué)式為C2H5OH,故正確;
C.干冰是固態(tài)的二氧化碳,其化學(xué)式為CO2,故正確;
D.氯化鐵中,鐵元素顯+3價,氯元素顯-1價,其化學(xué)式為FeCl3,故錯誤.
故選D.

點評 本題難度不大,熟練掌握常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.金屬材料是現(xiàn)代生活和工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用極為普遍的一類物質(zhì).
(1)鈦合金是21世紀的重要材料,具有熔點高、可塑性好、抗腐蝕性強、與人體有很好的“相容性”等優(yōu)良性能.金屬的下列用途:①用來做保險絲 ②用來制人造骨 ③用于制 造船舶 ④用于制造航天飛機.其中與鈦合金性能符合的是②③④(填序號).
(2)鐵是一種最主要的金屬材料,實驗室里用一氧化碳還原氧化鐵得到鐵,實驗過程中,先通入一氧化碳目的是趕走管內(nèi)的空氣,防止發(fā)生爆炸.
煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦、空氣等為主要原料煉鐵,反應(yīng)過程如下:

寫出②③兩步的化學(xué)方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO、3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在N2、NO、NO2、NaNO3四種物質(zhì)中,N元素表現(xiàn)出的化合價共有( 。
A.3種B.4種C.5種D.6種

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.實驗室常常利用過氧化氫溶液制取氧氣,請寫出其反應(yīng)原理的文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,該反應(yīng)屬于分解(選填“化合”或“分解”)反應(yīng),為獲得穩(wěn)定的氧氣氣流,最好選擇下列發(fā)生中的(填序號)C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證、下列實驗操作錯誤的是(  )
A.
滴加液體
B.
過濾
C.
點燃酒精燈
D.
加熱固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.根據(jù)初中化學(xué)知識,探究空氣中氧氣含量實驗.小明根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,紅磷、白磷、木炭、鎂條都可以和氧氣發(fā)生反應(yīng),但是哪種物質(zhì)更適用于測定空氣中氧氣含量,小明進行如下探究.
【探究問題】紅磷、白磷、木炭、鎂條幾種物質(zhì),哪種更適用于測定空氣中氧氣含量?
【查閱資料】
①紅磷、白磷對比情況
紅磷白磷
狀態(tài)暗紅色固體蠟狀固體 有毒
燃燒溫度240°C40°C
②鎂條可以與空氣中多種物質(zhì)反應(yīng),如N2、CO2
探究過程】如下圖所示,按照實驗裝置進行實驗,探究幾種物質(zhì)測定空氣中O2含量的可行性.
(1)紅磷、白磷探究實驗
小明認為選用紅磷進行實驗,其原因是紅磷無毒,白磷有毒.
如圖所示,將足量紅磷放到燃燒匙中,點燃紅磷,進行實驗


1產(chǎn)生黃色火焰,冒出大量白煙,瓶壁有熱感


2待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,進入集氣瓶中水的體積約占1/5

空氣中氧氣約占$\frac{1}{5}$

紅磷燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)若將實驗藥品改為木炭,反應(yīng)結(jié)束后降至室溫,打開止水夾,水不倒吸入集氣瓶的原因是C和O2反應(yīng)生成CO2,反應(yīng)前后集氣瓶內(nèi)氣體體積不變.
(3)若將實驗藥品改為鎂條,反應(yīng)結(jié)束后降至室溫,觀察到水倒吸入集氣瓶大于1/5.根據(jù)資料信息,小明知道鎂條可以與空氣中的氮氣、二氧化碳發(fā)生反應(yīng),進而影響反應(yīng)結(jié)果.鎂條與氮氣反應(yīng)可以生成氮化鎂(Mg3N2)和碳,請寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式3Mg+N2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Mg3N2
【探究結(jié)論】幾種物質(zhì)中,紅磷是最適用于測定空氣中氧氣含量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.用軟塑料瓶通過向上排空氣法收集一瓶二氧化碳氣體,再向瓶中注人約$\frac{1}{3}$體積的水,旋緊瓶蓋后(填操作方法)振蕩塑料瓶,觀察到的現(xiàn)象是塑料瓶變癟,實驗說明二氧化碳在水中的溶解性為二氧化碳能溶于水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.原子很小,每個原子只有一個原子核,它的體積更小,居于原子的中心.原子核外很大的空間是電子做無規(guī)則的運動.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某同學(xué)對氧氣的實驗室制法作了以下探究,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)寫出標有序號的儀器的名稱:a試管  b鐵架臺  c長頸漏斗
(2)若實驗室用過氧化氫溶液制較純凈的氧氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若發(fā)生裝置選C,該裝置與A相比的優(yōu)越性是:方便加液體藥品但要注意長頸漏斗的下口在液面以下,收集裝置選F.
(3)已知顆粒狀的鋅和稀硫酸在常溫下反應(yīng)即可制得氫氣,我們可為其選擇的發(fā)生裝置是A或C,收集裝置是E或F.(已知氫氣是一種密度最小的氣體,難溶于水)

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同步練習(xí)冊答案