利用表格中硫酸鎂的溶解度數(shù)據(jù)，判斷下列說法正確的是（ ）

溫度/℃

10

30

50

70

90

溶解度/g

27.7

39.3

49.0

54.1

51.1

A. 冷卻熱的硫酸鎂飽和溶液一定會(huì)有晶體析出

B. 將50℃時(shí)149g硫酸鎂飽和溶液降溫至10℃，析出晶體經(jīng)脫水干燥后得21.3g硫酸鎂

C. 將70℃時(shí)硫酸鎂飽和溶液升溫至90℃（假設(shè)水不揮發(fā)），溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

D. 30℃時(shí)，100g水溶解39.3g硫酸鎂后形成飽和溶液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)，上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋，他對(duì)該溶液是否變質(zhì)及變質(zhì)程度產(chǎn)生了興趣，于是他和同學(xué)一起對(duì)其進(jìn)行探究。

（提出問題）氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何？

（猜想與假設(shè)）

小麗猜想：沒有變質(zhì)，只含有氫氧化鈉；小明猜想：全部變質(zhì)，只含有碳酸鈉。

小紅的猜想：部分變質(zhì)，含有__________。

氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式是__________。

（實(shí)驗(yàn)探究）

小麗取待測(cè)氫氧化鈉溶液于試管中，滴入幾滴酚酞試液，酚酞試液變紅：小麗說氫氧化鈉沒有變質(zhì)，小紅認(rèn)為她的結(jié)論不正確，其理由是_________。

請(qǐng)你驗(yàn)證小紅的猜想成立，并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取定量的待測(cè)液于試管中，加入_______溶液。充分反應(yīng)后靜置，取上層清液加入無色酚酞溶液。

____

小紅的猜想成立

（拓展提升）除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，方法是________。（用化學(xué)方程式表示）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東臺(tái)市第四聯(lián)盟2019屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)情調(diào)查一化學(xué)試卷 題型：單選題

把5.1g鎂和鋁的合金加入到一定質(zhì)量、一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生0.5g H2，向反應(yīng)后的溶液中加入一定量的NaOH溶液，恰好使上述溶液中的MgSO4 和Al2（SO4）3完全轉(zhuǎn)化為沉淀，則同時(shí)生成的Na2SO4的質(zhì)量為（　�。�

A. 7.1g B. 28.4g C. 14.2g D. 35.5g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：河南省漯河市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月中考模擬化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

實(shí)驗(yàn)室選用如圖裝置制取CO2，并驗(yàn)證其性質(zhì)。

（1）C裝置中物質(zhì)實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量_____（填“增大”，“減小”或“不變”）。

（2）D裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么？_____

（3）實(shí)驗(yàn)完成后，將A，B裝置中物質(zhì)混合，有氣泡產(chǎn)生，則其原因是什么？_____

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：河南省漯河市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)與生活密切相關(guān)，用化學(xué)式或化學(xué)方程式填空。

（1）“雪米餅”包裝袋中常用的金屬氧化物干燥劑是_____。

（2）山藥中含有堿性皂角素，皮膚沾上會(huì)奇癢難忍，為止癢可以涂廚房中的一種酸是_____。

（3）氮肥硫酸銨與熟石灰混合施用時(shí)會(huì)造成肥效降低，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：河南省漯河市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范性的要求更高。下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（ ）

A. 傾倒液體 B. 滴加液體 C. 蒸發(fā)食鹽水 D. 稀釋濃硫酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣西柳州市區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小紅和她的同學(xué)學(xué)習(xí)了金屬活動(dòng)性及稀硫酸的一些性質(zhì)后，對(duì)銅與濃硫酸能否發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生了興趣，并進(jìn)行了如下探究：

在一支試管中加入一小片銅，再加入少量的濃硫酸，試管中無現(xiàn)象；再給上述試管加熱，試管中產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體，將反應(yīng)后的溶液小心地注入到盛有少量水的燒杯中，溶液呈現(xiàn)出明顯的藍(lán)色。

（實(shí)驗(yàn)分析）

（1）溶液呈藍(lán)色，說明生成了_____（填“物質(zhì)名稱”或“化學(xué)式”）。

（2）根據(jù)_____，說明產(chǎn)生的氣體不可能是氫氣，很可能是一種含硫元素的氣體。

（查閱資料）

①常見的含硫元素的氣體有二氧化硫和硫化氫。

②二氧化硫能使品紅溶液褪色，硫化氫不能使品紅溶液褪色

（實(shí)驗(yàn)探究）將產(chǎn)生的氣體_____中，現(xiàn)象為_____。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）

在加熱條件下，銅能與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化硫氣體，寫出銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（拓展延伸）

有元素化合價(jià)升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，所含元素化合價(jià)降低的反應(yīng)物是氧化劑，所含元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物是還原劑，則下列反應(yīng)中屬于氧化還原反應(yīng)的是_____，H2SO4作氧化劑的是_____。

①Zn+H2SO4（�。┄TZnSO4+H2↑

②C+2H2SO4（濃）CO2+2SO2↑+2H2O↑

③2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O

④FeO+H2SO4═FeSO4+H2O。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣西柳州市區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

據(jù)報(bào)道，上海某醫(yī)院正在研究用放射性碘治療腫瘤．這種碘原子的核電荷數(shù)為53，相對(duì)原子質(zhì)量為125．下列關(guān)于這種原子的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 中子數(shù)為72

B. 質(zhì)子數(shù)為72

C. 電子數(shù)為53

D. 質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為125

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省萊蕪市（五四制）2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

用如圖操作可完成甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．甲實(shí)驗(yàn)為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除，乙實(shí)驗(yàn)為配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液．下列說法中，正確的是（ ）

A. 甲實(shí)驗(yàn)的步驟是①④⑤，其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵一步是蒸發(fā)

B. 甲實(shí)驗(yàn)各步操作中的玻璃棒都是用來攪拌的

C. 乙實(shí)驗(yàn)按照②③①的步驟進(jìn)行操作，會(huì)導(dǎo)致配制的溶液濃度偏小

D. 乙實(shí)驗(yàn)中，若①所用燒杯剛剛用清水洗過，會(huì)導(dǎo)致配制的溶液濃度偏大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案