把200 g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液，需加水

A. 100g B. 200g C. 400g D. 800g

B 【解析】 設(shè)需要加水x克，溶質(zhì)的質(zhì)量 = 20%×200 g= 40g，稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變，則：×100%= 10%，解得x = 200g，所以需加水200g。故本題選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省肇慶市鼎湖區(qū)2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

（8分）某校興趣小組在我市某地收集到兩種巖石樣品A和B。他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究（B是常用的建筑材料，Ｈ是單質(zhì)，圖中部分產(chǎn)物被略去）：

（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：

A的主要成分 ，B的主要成分 ，X ，Y 。

（2）寫出圖中下列步驟的化學(xué)方程式：

② ，⑥ 。

（1）Fe2O3CaCO3CCuSO4(或CuCl2或Cu(NO3)2)（2）②FeCl3+3NaOH===Fe(OH)3↓+3NaCl ⑥Fe+CuSO4===FeSO4+Cu或Fe+CuCl2===FeCl2+Cu或Fe+Cu(NO3)3===Fe(NO3)3+Cu 【解析】 試題框圖式的推斷題，抓住一些特殊的反應(yīng)現(xiàn)象、特殊的性質(zhì)及特殊的反應(yīng)條件等級(jí)題目的“題眼”， 該題的題...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖所示的實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生了化學(xué)變化的是

A．干冰升華 B．CO2溶于水 C．實(shí)驗(yàn)CO2的密度 D．自制過(guò)濾器過(guò)濾液體

B 【解析】化學(xué)變化是指變化過(guò)程中生成新物質(zhì)的變化。二氧化碳溶于水時(shí)和水發(fā)生反應(yīng)，生成了碳酸，屬于化學(xué)變化。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省永安市2019屆九年級(jí)上冊(cè)第一次月考模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是表示某氣體分子的示意圖,圖中、分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,其中表示化合物的是( )

A. B. C. D.

D 【解析】 A、該分子由不同種原子構(gòu)成，是化合物的分子，該分子構(gòu)成的物質(zhì)是化合物，正確； B、該物質(zhì)中有三種分子，說(shuō)明該物質(zhì)由三種物質(zhì)組成，屬于混合物，錯(cuò)誤； C、該物質(zhì)的分子由同種原子構(gòu)成，是單質(zhì)分子，該分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于單質(zhì)，錯(cuò)誤； D、該物質(zhì)中有五種不同的分子，屬于混合物，錯(cuò)誤；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

將105.4g的稀鹽酸加入盛到有12.5g石灰石粉末（雜質(zhì)不溶解于水，也不與鹽酸反應(yīng)）的燒杯中，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為113.5g。求：

（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為_____________g。

（2）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_________？

（3）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_______________？

4.480%。10% 【解析】 （1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量=12.5g+105.4g-113.5g=4.4g （2）【解析】 設(shè)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為x，生成氯化鈣的質(zhì)量為y == 解得x=10g，y=11.1g 故石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=80% 答：石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%。 （3）石灰石樣品雜質(zhì)質(zhì)量=...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

天熱的時(shí)候把一杯糖水（蔗糖已全部溶解）放進(jìn)冰箱的冷藏室，過(guò)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)杯底出現(xiàn)了部分蔗糖晶體。對(duì)于這一現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)正確的是

A. 未放入冰箱前的糖水一定是不飽和溶液

B. 蔗糖的溶解度隨著溫度的降低溶解度而減小

C. 放入冰箱前糖水中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與放入冰箱后相等

D. 蔗糖溶液的質(zhì)量放入冰箱前后不變

B 【解析】 A、天熱的時(shí)候的半杯糖水（蔗糖已全部溶解），可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、放進(jìn)冰箱的冷藏室，一段時(shí)間后，溫度降低，有蔗糖析出，說(shuō)明降低溫度可從糖水中獲得蔗糖晶體，蔗糖的溶解度隨著溫度的降低而減小，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、放進(jìn)冰箱的冷藏室，一段時(shí)間后，溫度降低，有蔗糖析出，放入冰箱前糖水中蔗糖的質(zhì)量比冰箱后大后蔗糖的質(zhì)量大，則放入冰箱前糖水中蔗糖的質(zhì)量...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版2019屆九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末綜合提升卷 題型：簡(jiǎn)答題

水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。

(1)下列“水”屬于純凈物的是____________(填序號(hào))。

A．蒸餾水　　　　　　　B．河水　　　　　　　C．自來(lái)水

(2)下列做法不正確的是____________(填序號(hào))。

①用洗菜水沖廁所

②生活污水可任意排放

③農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌

(3)城鎮(zhèn)自來(lái)水廠生產(chǎn)流程可用如圖1表示，試回答相關(guān)問(wèn)題。

①自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中，除去水中不溶性固態(tài)雜質(zhì)的操作是__________。

②自然界的水多含有雜質(zhì)。含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水，生活中軟化硬水的簡(jiǎn)易方法是______________。

③自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程中常加入活性炭，其主要作用為________________。

④在吸附、沉淀、過(guò)濾、蒸餾四種凈水方法中，____________的凈化程度最高。

(4)用如圖2的裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b中收集到的氣體是_____，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由______組成的。

A②過(guò)濾煮沸吸附水中的色素和異味蒸餾氫氣(H2)氫元素和氧元素 【解析】 (1)A、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；B、河水中含有水和一些溶于水的物質(zhì)，屬于混合物；C、自來(lái)水中含有水和一些溶于水的物質(zhì)，屬于混合物； (2)①用洗菜水沖廁所能夠節(jié)約用水，該選項(xiàng)做法正確；②生活污水任意排放會(huì)污染環(huán)境，該選項(xiàng)做法不正確；③農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水浸灌為噴灌、滴灌會(huì)節(jié)約水，該選項(xiàng)做法正...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.2實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的基礎(chǔ) 同步練習(xí)題 題型：填空題

現(xiàn)有儀器：量筒、玻璃棒、藥匙、托盤天平、蒸發(fā)皿、膠頭滴管．請(qǐng)回答：

（1）用于稱量固體藥品的是________；

（2）取用固體藥品的是________；

（3）量取液體體積的是________；

（4）可用于攪拌液體的是________；

（5）用于吸取和滴加少量液體的是________

托盤天平藥匙量筒玻璃棒膠頭滴管 【解析】 （1）稱量固體藥品用托盤天平。（2）取用固體藥品用藥匙。（3）量取液體體積用量筒。（4）玻璃棒可用于攪拌液體。（5）吸取和滴加少量液體用膠頭滴管。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中，未計(jì)入北京市監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是

A. 氮?dú)?B. 二氧化硫

C. 一氧化碳 D. 可吸入顆粒物

A 【解析】 試題空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的主要內(nèi)容包括“空氣污染指數(shù)”、“首要污染物”、“空氣質(zhì)量級(jí)別”等�？諝馕廴局笖�(shù)（簡(jiǎn)稱API）就是將常規(guī)監(jiān)測(cè)的幾種空氣污染物濃度簡(jiǎn)化成為單一的數(shù)值形式，并分級(jí)表示空氣污染程度和空氣質(zhì)量狀況。目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為：二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和可吸入顆粒物質(zhì)等�？諝赓|(zhì)量日?qǐng)?bào)每天及時(shí)、準(zhǔn)確地人民群眾反映空氣質(zhì)量狀況，可以增強(qiáng)群眾對(duì)空氣污染的監(jiān)督，還...

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