分析 (1)根據(jù)合金的定義進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)硬幣的流通特點分析硬幣應(yīng)具有的特點要求,特別是其耐腐蝕、硬度、及價值的相關(guān)因素進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律和銅生銹的條件進(jìn)行分析.
解答 解:(1)黃銅是銅鋅合金,青銅是銅錫合金,紫銅是純銅,故選:C;
(2)根據(jù)硬幣的流通特點可知:鑄造出的硬幣要有較強(qiáng)的耐腐蝕性、硬度較大且硬幣價值與面值的吻合度要接近,而金屬的導(dǎo)電性不是鑄造硬幣所考慮的因素,故選:A;
(3)“銅綠”[Cu2(OH)2CO3]中含有銅、氫、氧、碳四種元素,所以保存措施正確的是:AB.
故答案為:(1)C;
(2)A;
(3)AB.
點評 本題是一道與金屬相關(guān)的考查題,解題的關(guān)鍵是充分理解和掌握金屬和合金的性質(zhì)以及其它相關(guān)的知識.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
猜 想 | 實 驗 方 案 | 實 驗 現(xiàn) 象 | 實 驗 結(jié) 論 |
(1)固體物質(zhì)溶解速率與溫度有關(guān) | 取等體積的20℃和70℃的水各一杯,分別加入等質(zhì)量的蔗糖,同時攪拌 | ||
(2) | 固體的顆粒越小溶解越快 | ||
(3)與是否進(jìn)行了攪拌有關(guān) | 取兩杯等體積同溫度的水,分別加入等質(zhì)量的相同蔗糖,一杯進(jìn)行攪拌,另一杯靜置 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 甲-②,乙-④ | B. | 乙-③,丙-① | C. | 丙-①,丁-② | D. | 丁-①,丙-③ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | +6 | B. | +3 | C. | +2 | D. | +1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在通常狀況下,氧氣是一種無色,無味的氣體 | |
B. | 有氧氣參加的反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng) | |
C. | 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有氧化性 | |
D. | 標(biāo)準(zhǔn)情況下,氧氣的密度比空氣略大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硝酸銨 | B. | 氧化鈣 | C. | 氫氧化鈉 | D. | 氯化鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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